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央广网南京9月4日消息（江苏台记者沈阳）据我国之声《新闻晚顶峰》报导，开学没几天，南京有家长就反映，孩子地址的学校一年级没有开英语课。当地教育部分回复，小学一二年级英语课不作需求，三年级正式上课。不过，家长们仍是“很着急”。
钱女士的孩子在南京月苑小学上一年级，新学期开学，拿到新书，对照的课表的时分，她发现“没有英语课”，再看看周边的小学都有英语课，家长群里炸开锅，“我们的意思就是说，不管学校开一节课也罢，或许说教师教的好不好，就是这个是责任教育，感触是掠夺孩子学习的权力。”
实际上，绝大大都小兄弟在幼儿园就初步学英语了，市民李先生的孩子本年也入读月苑小学的一年级，从两年前还在幼儿园的时分，李先生就让自个的孩子到培训机构上英语课了，两年的花费将近3万元，正本想上小学后就在学校里学，不另外再花钱上培训班。不过，如今看来，一、二年级不开英语课，他们还有必要得把培训班续上。假定等三年级才上英语课，前面的学习怕是前功尽弃了。小学一年级是不是共同开授英语课？记者电话征询了南京市教育部分，有关担任人标明，根据国家课程方案，英语从三年级开设，一、二年级不作需求，各个学校根据各自情况开设。
记者又找到月苑小学，校长李小兵说，学校一二年级能否开英语课，取决于两个要素，一是场所，二是师资，当前学校共有11位英语教师，要带三、四、五、六年级，每周每个班三节英语，假定要在一、二年级开设英语课，师资跟不上。李小兵说，一、二年级开设的英语课程归于“校本课程”，也就是说学校可以自个设定课程，他们学校组织了“生命平安”取而代之。
李小兵介绍，上学期刚刚开馆的“江苏省生命平安归纳馆”进入中小学咱们是第一家的，在学生的往常日子中，教会自求、自护，生
命平安、抗震减灾等，让他们远离灾害。
不过，像月苑小学这样，一二年级没有开设英语课的小学，南京并不多。大有些是一个星期一节，有的两节。以南京市鼓楼一中心小学为例，他们是一年级入学就组织了英语口语课程，而且还配备了书，二年级学的是音标，不过正式触摸英语，正儿8经的上课大约是三年级初步学的。而在南京市游府西街小学一位家长说，学校从一年级初步一个星期开设两节英语课，除此之外还有外教陪着上。家长认为，?岛竦阑埃闼涤⒂锒运男婷挥猩缎亲钕舶系氖抢贤獾目危蛭飧隼贤獾目纹交菏苯淌Ψ灼缪憧梢运嬉獾模朐趺囱趺囱阆氚淹确诺阶雷由隙夹校蛭挥杏残苑秸牒陀残缘牟楹耍磺械挠锓ǘ际俏液退柙诩依锝涣鳌！?
之前江苏当地媒体就有报导说，新学期开学南京一所小学的一年级就有4个学生转学，缘由都是一年级没有开设英语课。在采访中有家长坦言，他们早年花了三万块钱的借读费把孩子转到了一所一年级就初步教英语课的学校。一起一位教了六年级小学的英语吴教师也告诉记者，在小学期间，教育大纲一共组织了500个单词，每个学生均匀要掌控的单词量是300个支配，假定仅凭这些词汇，小升初的时分想要锋芒毕露是特别难的。实际上许多一二年级就现已开设英语课的小学的学生，许多还会使用课余时刻上培训班补习英语，南京的小学早年有过类似的查询，全校有近6成的学生在校外进行补习英语，每周至少补习2小时以上，为的就是在小升初的南京外国语学校加试中可以获得橄榄枝。当然，在采访中，记者也遇到了许多一二年级的学生家长，他们标明，正是因为没有对一二年级的英语课有硬性需求，有的学校开的比照粗心，不是简略“碰头打招待”，就是播映一段英语动画片。实真实在的内容学到的并不多。一位长时刻从事英语教育的曹易羽教师认为，让学生早些触摸英语是有必定道理的，可是如今许多学校却没有把这门课开好，“绝大大都学校开设英语课，是以副科的方法，类似快乐喜爱课的方法，没有很注重起来，一二年级咱们轻松，不需要考试，三年级初步，把英语当成主课了，背单词，背书，默单词，考试，这种情况下，小兄弟第一反应就是‘我不喜爱’。 ”
曹易羽教师说，不管学校一、二年级是不是开设英语课，家长们做的就是首要要给孩子灌注英语的重要性，比方平常给孩子多听一些英文有声读物，下载一些APP认认单词。
