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1、孩子有英语发蒙履历吗？
4岁的孩子，按理来讲，母语输出是不可问题的了。这个时辰，如果孩子没有接管过英语发蒙，想要让孩子启齿说英语要先起头英语发蒙。
孩子的说话进修能力很强，但不是让孩子一起头就去读绘本、背单词，而是要经由过程习得的方法给孩子举行发蒙。
习得说话就是指让孩子在真正的说话情况中，经由过程耳朵听、眼睛看、嘴巴说、脑壳记和只肢体仿照等，让孩子
自但是然地学会说话，举行简略的说话交换。
2、若何举行英语发蒙
听音频+看视频
选择童谣和儿歌作为孩子听音频的素材，按照孩子的根本筛选一些动画视频作为孩子磨眼睛的素材。
童谣和儿歌由于其内容简略、单词反复率高、韵律节拍感强，轻易被孩子接管。英文原版动画片可以帮忙孩子在脑海中创建起声音与画面的对应瓜葛，让孩子更好地记着英语单词。
童谣中，SSS童谣和鹅妈妈儿歌很是着名，不少孩子都喜好听，也有不少家长会选择它们成为孩子的发蒙音频。
在视频的选择上，举荐Wow English、Peppa Pig等。Wow English是真人动画片，主角Steve和Maggie经由过程浮夸的演出，将平常糊口中常见的事物活泼形象的表示出来，让孩子在能进修、能仿照。
Peppa Pig是深受孩子们爱好的动画片一家，展现了乔治一家和与四周的邻人朋侪的故事，画面丰硕，故事有趣，可以或许吸引孩子注重力。
要注重的是，给孩子举行英语发蒙应当遵守可理解性输入原则，就是咱们说的i+1，即在孩子理解了这节课所上的内容以后，给孩子添加新的常识点进修。到达按部就班、不竭前进发展的目标。
添加浏览绘本，熬炼英语浏览能力
听音频和看视频可以或许给孩子堆集英语辞汇，这时候可选择给孩子添加英语浏览。浏览素材的选摘要由易到难、由简略单词到简略句，由简略句到繁杂句，层层递进。
在给孩子选择浏览素材时，一是按照孩子的能力来选择，二是按照孩子的乐趣来选择。乐趣是最佳的教员，从孩子的乐趣点入手，培育孩子对浏览的乐趣。
在孩子浏览时，要注重如下要点：不要强求孩子将绘本单词全都读对。孩子的能力有限，可以或许熟悉的单词也很少，且尚未构成体系的说话能力，是以，在读绘本时，不要请求孩子逐字逐句将英语读对。
不要可以改正孩子的读音。孩子在专注读绘本时，不要由于孩子的读音不合错误而屡次打断孩子。屡次打断孩子会让孩子落空读绘本的乐趣。
同时，关于读音有误的单词，家长可以经由过程英语app将准确的读音放给孩子听，孩子会自行举行改正。
给孩子足够的鼓动勉励。孩子有前进时，最愿意跟爸爸妈妈举行分享，这个时辰，要不鄙吝本身的鼓动勉励，帮忙孩子建立自信念，让孩子可以或许更有延续进修的动力。
进修一门说话，孩子会有说话缄默期，每一个孩子的
缄默期时候是非纷歧，有的孩子可能一周就可以启齿说英语，有的孩子可能要一两年之久。可是，咱们要做的，就是对峙进修，静待花开~
