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开学了，新学期的英语讲授有条不紊地起头了。若是是这学期新组建的班级，或是小火伴们疫情时代久未碰面，英语教员无妨放置些破冰小游戏，营建一个轻松快活的进修初步，让孩子们在英语的空气中尽快熟络起来。
01大风吹
A great wind blows
1. 学生把椅子围坐一圈。
2. 教员先树模勾当主持（以后由学生主持）：
A great wind blows for everyone who ......
加之学生的特性描写，如：
has a bow in their hair.
wears in red.
has a younger sibling.
ate bread for breakfast.
3. 与描写吻合的学生立即站起来，若是多人同时吻合，互相改换座椅。
4. 站起来的同窗要和其他同窗们打号召或做个简短的自我先容。
02面临面
Face to face
1. 学生两两分组，面临面坐在椅子上。
2. 把写有会商话题的所有纸条放在盒子里。
3. 主持人（西席树模后由学生担当）抽出一个话题奉告大师，好比：
If you could create your own subject in school, what would it be?
If you could change your name what would it be and why?
What's your favorite song?
4. 每组同窗用30秒会商这个话题，主持人计时。
5. 时候到，主持人响铃示意，学生向右边轮换坐位，构成新同伴，主持人抽取新的会商话题。
这个勾当在练习白话的同时帮忙学生互相认识，熬炼思惟和想象力。话题选择很关头，必定要提早筹备好合适学生春秋段的感乐趣的话题。
03排次序
The line-up game
1. 教员把学生分成5-6人一组，每组人数尽可能不异。
2. 教员公布指令，如：
In order of your ages from oldest to the youngest.
Everyone please line up in alphabetical order according to your first name.
3. 每组同窗依照西席指令完成使命，排序准确且最快的组获胜。
完成这个勾当，学生必要晓得本组组员的生日（可能要切确到月份和日期）、姓名（可使用英文名）等信息，让同窗之间相互加倍领会。
04找名字
Name bingo
1. 教员按照班级人数，提早建造好3x3或4x4，5x5的bingo卡片，并按照学生特色，在每一个格子里做简略描写，如：
has short hair.
wears glasses.
is wearing a dress.
打印后将卡片发给每论理学生人手一张。
2. 学生拿着卡片在课堂里自由走动交换，找到合适卡片描写的人，一格只能对应一位同窗。
3. 找到后将名字填入响应格子里，填写名字的格子先连成直线的学生获胜（要贯串所有行或列）。
按照讲堂时候，可以提高使命难度，请求填满bingo卡上所有格子，让同窗相互加倍认识，。
05神秘采访
The mysterious interview
1. 教员给出一个采访模板，或是由学生本身思虑最少3个想要采访同窗的问题，如：
My favorite color is ...
I have a pet and it is a...
When I grow up, I want to be a...
2. 每论理学生带着本身的问题去采访想要结识的小火伴，将句子弥补完备，但不要记实对方的姓名。
3. 所有学生完成后，教员收齐采访纸条然后打乱次序发给每论理学生。
4. 学生按照本身拿到的采访信息在课堂里走动，经由过程互相交换，找到纸条上被采访的人。
孩子生成富有想象力和摸索的愿望，英语教员应当充实操纵这一特色，
奇妙地将其融入到讲堂勾当的使命中，营建真实语境下成心义的交换，既让学生加深了互相领会，同时也练习了英语应用技术。下节课你也来尝尝吧？
