正确的方法+坚持+刻意练习，这是我一贯坚持的教学方法。下面谈一谈我是怎样将这一方法用到小学生的英语学习中，启发和引导孩子们学好英语的。

1、朗读。

小学阶段是学习语言的黄金期，超过12岁，语言学习的效率就会大大降低。

对于小学生而言， 朗读是最简单、最没有压力、也是最行之有效的学习语言的方法。家长需要做的是在孩子开始朗读初期阶段，坚持每天督促孩子进行朗读。坚持每天朗读，如果能做到每天早上起床后和晚上睡觉前进行朗读，效果会更佳。朗读内容可以是学校课本上的内容，也可以是课外读物，比如《新概念英语〉就是不错的选择。坚持一段时间后，孩子就会养成每日朗读的习惯，朗读就很自然地成为他\她生活的一部分；语感也会随着孩子每日朗读，逐渐地被培养起来；英语单词、句子的积累也会越来越多，这绝对是一举多得的好方法！

2、语感+语法

在坚持每日朗读，培养语感的过程中，增加语法的学习是很有必要的。语感+语法是外语学习者学习外语最有效的方法。很多学生都还没怎么好好读过英语，就迫不及待地去找老师补课，学习语法，去刷题，希望能很快提升成绩，这真的是徒劳无益的。这么做的结果是：花钱+花费时间+耗费精力+兴趣降低，严重的还会导致孩子排斥英语，最终以放弃的心态来对待英语学习。相信有相当一部分家长和孩子都“中招“了！所以学习语法一定是和培养语感并存的，有了语感、词汇和句子的积累才能听得懂语法。

3、理论+实践

一定要养成记笔记的好习惯，下面展示几个小学生的课堂笔记。

课堂笔记

课堂笔记

课堂笔记

课堂笔记

课堂笔记

课堂笔记

相信看了这些小学生的笔记，你一定会被触动，也会想好好记笔记了。我会要求学生们在课堂上专心听课、认真记笔记，下课时将笔记发在班级群里。这样做的好处

是：1、能促使学生更专注的听课，只有专心听课，才能把笔记记完整。2、大家可以互相学习，共同进步；3、做题时能及时查阅。每个学生在课后还要认真朗读自己的课堂笔记，进一步的消化课上讲解的知识；并且在平时做题的时候，随时能查阅笔记，做到理论（笔记）和实践（练习题）的有效结合。只有这样，才会起到真正巩固所学知识的作用。

但凡想要做好一件事情，就得先找到正确的

方法，然后坚持，在坚持的过程中进行刻意练习，最终肯定会看到令你惊喜的结果，学习英语也是如此，让我们先从朗读开始吧！