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想要前进英语听力,那就要思考怎么样进一步触摸英语。英语的学习不像数理化的学习只需要双眼和手写就可以了。英语的学习还需要双眼、嘴巴、耳朵、手和大脑的多方面一同运用才干够逐渐前进英语才能。
英语关于我国人来说是短少一个言语环境的言语,所以在学习的时分就要片面创造一个言语空气来促进咱们学好英语。创造英语极好的环境就是主动说英语和朗读英语,以及每天坚持听英语。一句话,把英语融入自个的日子。
想要学好英语就要从快乐喜爱初步。培育英语快乐喜爱的办法就是多触摸和英语有关的印象制品:看美剧、听英语歌曲、听英语播送和看英语原版小说文章。这样逐渐的就会培育起来对英语的快乐喜爱了。接着就要从英语输入初步学习,最简略的输入就是英语听力的学习了。
接下来就具体阐明怎么前进听力的六遍办法:
01第一遍:不看听力原文,只是听原文。
当拿到一份听力的原文材料时,就可以先听,可是听得进程中不可以以看原文。这一遍就完无缺整的停下来,不管听没听懂。
这一遍就是为了让大脑有一个第一形象,然后让大脑对每个词汇和语句发音有一个初步感触。
02第二遍:听写原文,把听到的写下来。
这一遍需要自个在纸上写下听到的内容,听到啥写啥。这一遍需要自个加强对每一个词汇的声响反应。没听出来的当地可以做符号或许猜测一个词汇。
听写就是为了让自个不必双眼看,而是关于性的练习耳朵区分声响特征的才能。也只需将耳朵练习的活络了,之后的英语听力才能才干前进。
03第三遍:边听边看原文,对照原文查看自个的答案是不是正确。
这个进程就是纠正第二遍听写犯错的当地,也是纠正耳朵听不出来的当地。在这一遍里边就需要自个把没听出来的当地改正并记住发音特征,争夺下次就可以听出来。
而且需要边听边看原文,这也是为了加强正确的词汇愈加形象深化。争夺做到正确的词汇变熟练,差错的词汇变正确。
04第四遍:跟读原文并边读边听边看。
听力的原文需要多次跟读,进而添加对每个词汇的发音了解度。也只需添加了了解度,鄙人次听到相同的词汇才会做到秒反应词意。
跟读原文的进程中还要仿照发音的强弱、语调、快慢。这样自个今后的发音才会添加精确。这个进程也直接的练习了口语才能。
05第五遍:跟读,进程中不看原文。
这个进程需要盖住原文,再次跟读原文音频。然后需要再次仿照发音特征,不过这一遍的进行大约现已完全听懂了。不过是安靖听到的内容,而且需要记住每个词汇的发音特征。
这个进程有点像数学里边函数逐个对应的概念。一个词汇就需要对应着一种发音特征,当然还有发音相同却不附和思的词汇。可是这儿还不做深究,只需做到听懂和区分词汇声响特征就可以了。
06第六遍:背诵代表性的高频句
子。
在每一份听力原文里边都会有重复呈现的高频词汇和语句。关于这些词汇和语句就要片面记住,争夺下次听到就可以理解啥意思。假定背诵不下来也要做到熟读的程度。
学习英语假定不自个主动去听英语、说英语和看英语,只是靠着听课和做题,是不可以能学好英语的。
学习英语就要把英语融入到自个日子中的点点滴滴。这样才干够逐渐前进英语真实水平。
综上所述,以上就是英语听力前进的六遍练习法。期望可以协助到英语听力有待前进的学生。