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先介绍一下我家哥哥的情况。他出世于2014年8月，从两岁多初步触摸英语，那时首要是听儿歌和看儿歌对应的动画视频，而且跟我一同学唱儿歌。因为学习内容和时刻不固定，完全看心境，而且一般就想起来学那么5分钟，10分钟，所以并没有把它当作正儿8经的启蒙，只当作快乐喜爱培育。
三岁生日今后，正式初步英语启蒙，之所以说正式初步，首要有以下几个改变：
1. 初步体系运用分级和绘本，正儿8经地拿着书学习
2. 固定了英语学习时刻和时长
3. 拟定了英语学习方案表
4. 初步有方案地学习新内容和重复温习旧内容
具体的英语启蒙道路图如下：2-3岁 听儿歌看动画，培育快乐喜爱和堆集传闻词汇3-4岁 初步学习分级和绘本，测验输出语句4-5岁 学习常见词和天然拼读，完成自立阅览
下面具体阐明一下咱们每个期间运用的学惯用书、学习东西和具体的操作办法。
2-3岁 培育快乐喜爱、堆集传闻词汇期间
学习材料和用书：1.super simple songs(简称sss)2.清华幼儿英语语感启蒙
语感启蒙封面和小达人点读笔语感启蒙内页sss封面和小达人点读笔sss内页我首要用这两套听力材料，悉数都是童谣和儿歌（两套加在一同有200来首吧），除此以外，网上听到比照简略好听的也会找来听一听、学一学。
英语儿歌市道上咱们的选择许多，比照有名的除了我上面说到的两个以外,还有鹅母亲童谣、wee sing、安妮花等等，可是我自个最喜爱和举荐的是sss和清华幼儿英语语感启蒙。
最最首要的缘由是用词简略常见，里边呈现的单词都是孩子的往常日子和认知学习，简略来说，孩子简略学会，而且学了就能用上。一般的母亲根柢上拿起来就能教孩子，给孩子说明和互动也没啥压力。
我在孩子的学习材料选择上特别有用主义，非常喜爱那些很往常很常见的表达和词汇，教起来简略，孩子学起来简略，学了马上就能用上是我最喜爱的。
假定童谣、绘本里的单词很难很偏僻，或许包括太多风俗、典故、很难的叙事内容，我自个都要翻半天词典才干了解，自个学习回想起来也特别难，就算学了也根柢上不太会主动用的一般都第一时刻扔掉了，比方说鹅母亲童谣，再比方兰登分级绘本，尽管都很有名，自个买来也都不廉价，但根柢上翻一下就放置了。
再说回super simple songs(简称sss)和清华幼儿英语语感启蒙，它们的特征有：用词简略常见、语速慢、句型简略、歌词重复、旋律简略好听，还有一个极好的当地是都有配套的动画视频可以协助孩子了解儿歌的内容，完成可了解性的有用输入。
具体说说super simple songs里边的儿歌，依照主题从数字字母、颜色形状，到吃喝玩乐，往常日子，根柢上包括了孩子往常日子和认知学习的一切方面。而且在内容编列上也是从易到难、循序渐进，对刚刚启蒙的孩子特别友爱。
比照经典的比方1.打招待的： see you later alligator / hello hello! / bye bye goodbye2.游戏活动的： make a circle/ walking walking/ if you are happy / go away/ who took the cookie? / hide and seek / we all fall down3.日期、星期和数字：seven steps/ days of the week / count and move / one potato two potato / five little pumpkins / the months chant4.身体部位：one little finger / head shoulders knees&toes5.往常日子： are you hungry? / clean up! / the bath song / put on your shoes/ say cheese! (let's take a picture) / do you like spaghetti yogurt?6.颜色形状： i see something blue / i see something pink / the shape song 1, 27.简略故事：five little ms / the eensey weensey spider / the wheels on the bus / ten in the bed/ bingo / rain rain go away / old mcdonald8. 字母、拼读：the alphabet song / the alphabet chant
除此以外，它还专门有动物主题、万圣节主题和圣诞节主题的儿歌合集，经过看、听、学这些不一样主题的儿歌，就可以掌控对应主题的词汇。
其它东西：1. 这两套儿歌对应的歌词点读书和点读笔2.儿歌对应的动画视频3.儿歌里呈现过的单词对应的卡片或什物。4.一个放mp3音频的东西，我选择的是便携版
牛听听。（我们可以根据实践情况安适选择，比方手机、ipad、蓝牙音箱、老人机，啥都可以。）
家里用的启蒙东西合照，从上到下顺次是：便携式牛听听、毛毛虫点读笔和小达人点读笔用牛听听给2岁多的小妹磨耳朵的记载，听的是语感启蒙哥哥听牛津树的记载这一期间的具体操作办法：1.经过看儿歌的动画视频让孩子理解儿歌里的内容和每个单词对应的意思，保证你们的输入是可了解性的有用输入，这个很重要。2.有了解内容的基础上随时随地播映音频文件给孩子重复听或许用点读书点读笔让孩子自个点儿歌。（保证重复、许多的输入）3.在听儿歌，点儿歌的时分配上儿歌里呈现的单词对应的卡片或许玩偶、什物和孩子玩游戏，或许跟孩子一同做动作蹦跳动跳，陪孩子一同学唱儿歌。
究竟意图是当孩子听到儿歌里呈现的英语单词能理解是啥意思，或许你说中文他能说出对应的英语。也就是儿歌里呈现过的三、五个单词变成了孩子自个的传闻词汇。（留心只是传闻词汇，能听懂会说就极好，不需求认读。前期假定孩子承
受比照慢，能听懂就行，甚至不必需求会说，根据孩子自个的承受程度判别，只需孩子学得开愿望意学就好。就算短时刻没输出，两三个月必定有作用，不必急。）
举个具体的比方：
假定要学family member（家庭成员）我会选择下面两首儿歌：
《finger family》daddy finger, daddy finger, where are you?here i am. here i am. how do you do?mammy finger, mammy finger, where are you? here i am. here i am. how do you do?brother finger, brother finger, where are you? here i am. here i am. how do you do?sister finger, sister finger, where are you? here i am. here i am. how do you do?baby finger, baby finger, where are you?here i am. here i am. how do you do?
《baby shark 》baby shark doo doo doo doo doo doo *3 baby sharkmummy shark doo doo doo doo doo doo*3 mummy sharkdaddy shark doo doo doo doo doo doo*3 daddy sharkgrandma shark doo doo doo doo doo doo*3 grandma sharkgrandpa shark doo doo doo doo doo doo*3 grandpa sharklet's go hunt doo doo doo doo doo doo*3 let's go huntrun away doo doo doo doo doo doo*3 run awaysafe at last doo doo doo doo doo doo*3 safe at lastit's the end doo doo doo doo doo doo*3 it's the end
一起预备家庭成员（父亲、母亲、哥哥、小妹、爷爷、奶奶）的卡片或许儿歌里对应的卡片，家人的相片也可以。
先让孩子看儿歌对应的动画，让他理解daddy/mummy/brother sister/grandma/grandpa别离是啥意思。
然后边听儿歌边用卡片跟他玩游戏，比方把卡片摊在桌上问他“where is daddy finger/daddy shark ? where is ......”让他找对应的卡片。
或许画出鲨鱼一家，动画里唱到哪句就让他找出对应的鲨鱼/ 给每个手指套个小帽子画上人脸，动画里唱到哪句就让那个戴帽子的手指跳舞。
怎么玩都行，只需孩子有快乐喜爱，父母请随意发扬。首要意图是为了重复那些单词，加深形象，所以假定孩子情愿，重复玩个10次8次都没疑问。
需要留心的是，并不是一次或许一天就必定能学会，刚刚初步触摸可以需要三、五天或许更长时刻。假定宝宝小，每次学习时刻大约5分钟到10分钟就好，可以分早、中、晚三次或许一天五次、六次，留心中心离隔，每次时刻不要太长。
一首歌学三、五个词汇，完全看宝宝的喜爱，假定他不喜爱某首歌就跳曩昔，过一段时刻再试试，喜爱就重复听，然后陪他一同学唱，或许玩游戏或许和宝宝一同边唱边跳边做动作。
这样看动画听儿歌学唱儿歌，大约半年多就能堆集不少传闻词汇，缺陷是根据儿歌学习的词汇很涣散，没有体系性，比方说，生果词汇，假定儿歌里只呈现了苹果、香蕉、橙子和梨，那么其它没有呈现的词汇孩子就不了解或许不晓得。为了改进这种情况，我又参加了另外两本书，意图是弥补更多的同类型传闻词汇，一起操练和查验孩子现已了解的传闻词汇的掌控和输出情况。
学惯用书：1. 朗文幼儿英语图解词典2. my awesome alphabet book （异形字母单词纸板书 ）学习东西：这两本点读书和对应点读笔（没有对应的动画视频）
图解词典封面和小达人点读笔图解词典内页1图解词典内页2my awesome alphabet book （异形字母单词纸板书 ）封面my awesome alphabet book （异形字母单词纸板书 ）介绍my awesome alphabet book （异形字母单词纸板书 ）内页具体学习办法：陪孩子一同看图解词典或许字母书，对照各种图像（可以对照什物）教发音，假定是动词做动作，之前学过的儿歌里呈现的单词可以提示孩子唱儿歌或许用“where is...?"句型说出单词让孩子找对应图像，也可以让孩子自个拿点读笔点着玩，一同跟读。后边新词了解今后也可以你说单词让孩子找对应图像（练听力）或许指着图像让孩子说对应英语（练输出）。
在儿子的英语启蒙中，前期的这种传闻词汇学习和互动的堆集咱们整整花了一年时刻，平常的互动中并没有给他压力必定要输出，可是到3岁支配，咱们的学习作用是差不多现已有三五百的传闻词汇量，平常出门在路上指着能见到的车、树、花、鸟、各种颜色、气候啥的问他，他都能熟练说出对应的单词，可是没办法输出无缺的语句，所以我觉得大约进入下一个期间的学习了。
以上是2-3岁培育快乐喜爱和堆集传闻词汇期间，学习材料、东西和具体操作办法的经历共享，因为时刻缘由，许多东西没有讲得很理解，比方两种点读笔的不一样、牛听听的利益、语感启蒙的介绍等等，请见谅，假定有疑问和主张，等待留言谈论。
趁便说一下，我之前写过一篇文章，关于英语启蒙的几个误区和主张，首要介绍了英语启蒙比照适合的初步时刻和总的原则，假定感快乐喜爱，可以点击下面的标题进行阅览：
3岁正式启蒙，5岁自立阅览，英语启蒙中你有必要晓得的那些干货
我是#饭小姐逐渐来#，一个重视育儿、情感和自个生长的80后二胎母亲，假定喜爱我的共享，等待重视、转发和留言。养娃不易，让咱们各取所长，抱团生长！
