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距离2018年高考只剩一个多月的时间了，考生们正在忙碌的复习备战中。《呼和浩特晚报》继续发挥优良传统，竭诚为考生服务，从今日起至中高考前，每周三、周四定期推出中高考服务专版，邀请呼和浩特市第二中学和呼和浩特市实验中学高三、初三的资深教
师，为考生们讲解语、数、外等各科冲刺复习的重点、难点、方法、策略及应试技巧等，打造报纸阅读模式的中高考服务“课堂”，希望能为考生们提供帮助，同时也为全市高三、初三代课老师提供一个交流与学习的平台。
在中高考服务专版中，继续推出《名师来分享》《请别错爱我》《心理问题交给我》《我来教你考》《考点周围服务探访》《教你怎么办》栏目，针对冲刺策略、备考期间家长应如何正确地去关爱孩子、心理问题如何解决、如何轻松应考、考前考中遇到突发状况如何应对等，邀请名师及专家进行解答。除此之外，在今年的中高考服务专版中，还将推出《考生问，专家答》栏目，由考生提出备考期间遇到的学科、心理和生理问题，本报将联络名师及专家进行点对点的解答。
考生如果在备考中遇到困难和问题，可以关注“呼和浩特晚报”：hhhtwb1982）后，通过后台进行提问，中高考服务专版的记者会及时联络名师及专家为您答疑解惑。并从中选出一些有共性的问题，在《呼和浩特晚报》上公布，让更多的考生受益。
主讲教师：毛跃飞
呼和浩特市实验中学英语教师、班主任、年级组组长。从教期间多次获得全国、全区以及全市三级荣誉，如“首届全国中小学外语教师名师”称号、“首届全国中小学外语教师教学能手”称号、全国初中英语课堂教学优秀课展评优秀指导教师奖、全国优秀教师、自治区英语教学能手、呼和浩特市优秀青年教师、市“五四青年奖章”荣誉称号、市中学英语学科带头人、市“道德模范”称号、市第三届“最美青城人”荣誉称号暨呼和浩特市道德模范等。同时，其撰写的论文也多次获得全国、全区及全市奖项，2013年被聘为内蒙古自治区名师工作室成员，2013年被内蒙古师范大学特聘为中小学骨干教师培训专家。
冲刺热点：
巩固基础、专项复习语法知识、综合训练及模拟测试
毛老师在采访中表示：在认真研究、分析近几年的全市中考英语
试题后，不难发现其试题容量大、覆盖面广，既加强了对英语基础知识的考查，也突出了对语言运用能力的考查。
为此，毛老师建议采用“三轮复习策略”进行总复习，进而将全面复习和重点复习有机地结合。所谓“三轮复习”是指：课本基础知识巩固；英语语法知识专项复习；综合训练及模拟测试。
毛老师表示，目前，考生按照复习节奏，应完成了首轮复习，其主要是巩固课本基础知识。如果考生还没有进行完，那就要加快复习节奏。同学们必须“降低姿态”一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。充分发挥同学们的主观能动性，以教师引领为辅，自主复习为主。
对于二轮复习，毛老师建议，主要针对语法练习，并表示二轮复习最好在一模考试前，但一模已经结束，考生也应加快语法复习步伐。
毛老师说：“由于近几年中考对语法的淡化，这一轮复习不能耽误太多时间。这个阶段的复习需要极强的条理性、归纳性和对比性，主要任务为培养同学们的解题思路和分析方法，同时牢固掌握基本语法知识。因此，这个阶段的复习应该以老师的课堂总结、归纳为主导，辅以适量、典型的习题。对于语法的复习，大家一定要以《中考说明》为依据，删繁就简、抓住重点和考点。与考点无关的所谓的“扩展知识”可以大刀阔斧地删除，以便减少负担、突出要点。”
最后在第三轮复习中，毛老师建议，考生需要注重综合训练和模拟测试。这一阶段的训练旨在培养同学们全面的应试能力。此轮复习时间以一个月为宜，主要内容为适应性训练，以提高应试技巧。同学们应该在老师各种题型解题方法、技巧的引领下，主动培养个人的审题能力和知识考查预判能力。训练方法为综合训练和模拟测试相结合。综合训练是一种使学生所掌握的各种知识得以巩固的手段，而模拟考试主要培养学生的时间意识和良好的应试心理。在模拟训练中，同学们通过练习、思考以及老师的后续讲解来磨练解题方法和技巧。同时，通过模拟测试分析复习过程中出现的问题，及时调整复习方法和策略。
冲刺关键词：
主要突破分值高的题型
毛老师建议，考生应该把中考分值比例最高的三类题
型作为主要突破和提升的方向：完型填空和首字母填词、阅读理解、初级写作。这些题的得分关键在于平时做题方法和思维方式的养成，后期的综合训练要把方法运用放在首位，再配合题量的积累和见识的拓宽。
1、完型填空和首字母填词 这两种题型“异曲同工”，极为相似。它们从多角度命题，涉及的知识点较多，考查的范围也很广。既有知识点考察，也有阅读方法和策略运用的考核。要想完成好这类题型应做到：①带空阅读，通读全文，领悟大意。②联系上下文，前后要贯通，注意上下文对答案的提示。③再读全文，仔细推敲，结合上下文反复核对。在做完题后，最好把所有答案填回原文中，然后将补充完整的全文从头至尾看一遍，以确保文章上下文顺畅连贯、语法准确、搭配正确、逻辑合理。
2、阅读理解 阅读理解在中考英语试题中占有相当大的比例。而且文章题材涉及甚广，例如：日常生活、人物介绍、科普知识、实事要闻等诸多方面。这就需要同学们不但具备一定的词汇量和扎实、正确的语言知识，而且还要储备一定的科学、文化、人文、地理、实政等常识，并在平日复习过程中加大阅读量，阅读的题材要广泛。在做到广泛的同时，还要进行限时阅读训练。只有这样，才能在中考有限的时间内，准确地按时完成大量的阅读题。
3、初级写作 中考书面表达的分值对总成绩的影响也是不可忽视的。所以在写作文前，一定要仔细审题。看清楚题目要求，确定内容要点和人称、时态等基本要素。在此基础上尽可能用所学过的词汇、短语和语法结构，使语言更具有多样性、准确性和逻辑性。要借助适当的连接成份（连词及连接性短语）达到行文的连贯性和语言的连续性这两点写作要求。
此外，还要注意单词拼写的正确性和书写的美观性。写完之后，一定要对所写文章通读一遍，检查错误，加以改正，再行誊抄。
主讲教师：张建华
呼和浩特市实验中学物理老师，全国物理竞赛优秀辅导教师。新城区教学新秀，新城区教
学能手，新城区学科带头人，新城区道德模范，新城区优秀党员。呼和浩特市教学基本功大赛一等奖，呼和浩特教学能手，呼和浩特学科带头人，呼和浩特先进工作者，呼和浩特优秀青年教师。内蒙古自治区五·一劳动奖章获得者。
冲刺热点：
回归教材夯实基础、注重探究，培养能力
中考重视的是对考生“双基”的考查，已不再是简单的记忆背诵，在中考试题中，题目的易、中、难比例为6∶3∶1，也就是说，基础知识的比例占到70%以上，所以，紧抓基础知识非常重要。
我给考生的建议是，通过教师一轮复习和手边自己总结和现成的知识提纲完成，这步要尽快优先完成。看书的第一重境界是“记”，就是记住课本上讲的概念、规律、公式等，明白这些知识的含义；第二重境界是“联”，就是将现在所学习的知识与已经学习的知识联系起来，整理知识组成系统或者网络；第三重境界是“用”，就是将所学知识应用到解题中，只有会应用知识才算是真正掌握。而那种为了节省时间以资料替代教材的做法，往往很难真正清楚知识的来龙去脉，更谈不上真正理解应用。因此要克服一味做题、盲目跟进现象，通过对书本的复习整理，使各部分知识系统化、知识之间的联系网络化，从而实现“知识的归纳—知识的迁移—能力的形成”的渐进过程。
在初中阶段，控制变量法尤其重要，也是中考考查的重点内容。以初中力学实验为例，在条件及时间允许的情况下，总复习时适当重新动手实验或进行实验演示，加深对力学知识的理解。明确仪器的正确使用，实验的目的、原理、方法等熟练掌握，对实验的设计思想、器材选用、实验步骤、数据处理、误差分析、故障排除、结论评估等方面研究到位。
冲刺关键词：
联系实际、纠正、重视计算、不陷入“题海”
中考许多试题是以现实生活中的实际问题进行立意命题的，素材来源于实际生活，加强了与社会实际生产以及高科技的联系，体现了物理知识与生活、生产、社会、人文的综合，而力学知识与生活联系又非常密切，在复习时要有意识引导学生加以关注，多留心、细观察、勤思考、多关注、做个有心人。关注自己，例如体重、身高、密度、百米跑的速度、站立时对地面的压强等。关注生活，即对生活中的物理现象，以及身边常用的生活用具所包含的物理原理的关注。例如厨房里的物理知识；指甲刀、钢丝钳、电动自行车、空心砖、茶壶的结构、注射器、灭火器、建筑工地的塔吊等包含的物理知识；体育课爬竿、高速公路上汽车追尾事故、盐水选种子、赛龙舟等所蕴含的物理知识。关注科学、技术、社会等物理知识。复习时可收集近年来社会生活中的热点、焦点问题与新科技、新发明，例如火车提速、火箭发射、飞船卫星的运行、垃圾发电、“北斗工程”等。
在复习的过程中要注意纠正早已形成的以及从生活经验中获得的一些片面的、不正确的、不严谨的认识或判断。归纳起来，很多学生对诸如“牛顿第一定律”、“惯性”、 “滑动摩擦力的方向”等知识点在认识上常存在问题。复习要在“认真”两字上下工夫。搞清容易混淆的概念间的区别和联系，对诸如“高度”与“深度”、“相互作用力”、“平衡力”、“悬浮”与“漂浮”、“雾”与“露”的形成、“实像”与“虚像”的区别等要进行澄清。
重视计算能力的提高和数理结合解物理题的训练，近年中考卷中都会设置大量的计算题，基础考核的叫计算题，区分度的题叫做综合题。计算题计算量比较大，数据不整顿是我市中考的特点。平时练习不要用计算器，尽量手算。阅读量大也是最近几年比较突出的特点，加强快速审题能力和构建物理场景的能力。连续几年物理压轴题都是数理结合的类型，加强数学函数解题的能力。2018年呼和浩特中考要加强物理学史、图像题和简答题的考核。复习的时候这几方面应当重点加强。复习的时候也要学会放弃一些能力外的题，做到自己能力范围内的极限，你就是最棒的。
这一阶段在加大模拟试题训练、不陷入“题海”，不被纷繁的模拟试题打乱方寸。要养成归纳、反思的习惯，对考试失分要进行全面充分的分析、反思，进行发散思维，总结经验和教训。模拟题做得不宜太多。但要精，要尽量实现复习效果的最大化。适度紧张是完全必要的，但物极必反，重复性的复习过多会使同学们过度疲劳，事倍功半，不会有好的效果。
总之，初三物理总复习是一项多层面、多角度的工作，复习方法因人而异，总的原则就是应根据中考命题趋势，进行灵活运用，让总复习真正能做到巩固、深化、拓宽、综合、应用的作用。
来源|呼和浩特晚报 许婷 王劭凯
编辑|张臻
审校|志伟
编审|郝飞
