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跟着我国的国际职位地方置变得愈来愈高，和世界接轨的交换愈来愈多，把握英语的首要性也就随着提高了，究竟结果英语是国际上利用最遍及的说话之一。
在我国英语一向都是被放在首要的主科位置，在高考和中考里的分值都是与语文数学同样高的。
英语被放在这么首要的位置，学生在英语科目上进修必定是要耗费很多时候的，英语对付学生来讲究竟结果是目生的说话，必要投入更多的时候才可以或许学大白。
对付英语在主科中位置的质疑声可以用越演越烈来形容，为了给学生减负，“双减”就周全出炉了，“双减”落地后英语的主科位置仿佛呈现了必定的变革。
01“双减”落地后，英语的
主科职位地方呈滑坡式降低，小学一周只剩2节课
“双减”落地后，中小学的课业包袱可以说是获得了必定的减缓，为了减负，从校外和校内两个方面来配合入手。
校外方面就是为了改良补课带给学生的课业压力的，校外补课在学生中可以用广泛来形容，在周末和假期的时辰，学生城市要到校外补课班去举行补课。
大多学生一补就是要补好几门，白日根基上都是在补习班渡过的，此中英语就是学生最常补习的一门科目了。
就是怕学生在英语的进修上存在学不大白，或被同窗落下的环境，不少学生从小学阶段就起头补习英语，并且一补的话，就是好几年的时候。
英语的进修确切占用了我国粹生不少的时候，连郑强传授也是这一见解，感觉过度地强调了英语的份量。
颠末“双减”的调解以后，在学生的英语课程放置上是呈现了必定的变革，从一所小学晒出的班级课程表可以看出，在这所小学的课内外一周只剩2节课。
只有周一和周二的各有一节英语课，其他的时候里学生就没有英语课要上了，在学生的课表中英语变得和美术、音乐、品德与法治这种副科同样多。
乃至体育的份量都变得比英语首要的，另有体育与体育特点分歧课程之分，乃至还给学生参加像书法和综合实践勾当等这种课程。
小我阐发
从课程表来看，英语的课程呈现了分歧水平地削减，成都的一所小学也是差未几的，一周只剩下了三节英语课的水平。
学生不是天天都必要上英语课的，英语的课程呈现削减，难免给大师一种英语的主科职位地方呈滑坡式降低的感受。
02不管课程是不是呈现了削减，对付学生最首要的仍是上好英语课
课前做好预习
学生上英语课前，若是怕课上呈现跟不上教员，听不大白教员讲甚么的环境下，课前做好预习就是学生必定要做好的环节了。
学生在课前可以把教员课上要讲的单词、词组和课文本身先预习一遍，学生重点是预习不熟悉的生词，本身先大要认识一下课上教员要讲的内容。
课上当真收拾好条记
学生上英语课的时辰，仍
是不克不及光着耳朵去听的，学生课上要按照教员所讲的内容来当真收拾好条记，不是简略地在讲
义上画出来便可以了。
听和记相连系的方法学生记得会更深入，同时对付教员课上所讲的首要常识点学生还要用分歧色彩的笔自行做好标注。
课后做好巩固
课后为了增强对付常识点的影象，做好巩固对付学生是很关头的一个环节，学生重点是巩固本身在课上尚未彻底理解的常识点，或是一些首要的语法。
03只要学生的法子准确了，英语进修就没有那末难了
对付英语有的学生进修起来是相对于轻易，同时英语成就也是偏高的，并无存在被此外同窗拉分的环境，但有的同窗就有些不太同样了。
在英语进修上是存在必定难度的，每次英语测验的成就和其他的同窗比拟，都是差一些的，在英语上是有些偏科的。
若是是如许环境的同窗，可以多向班级里进修好的同窗进修，只要法子准确了，英语进修就没有那末难了。
04寄语总结：
英语、语文和数学虽都是主科，但从发出的课程表来看，在主科的职位地方是纷歧样的。
语文和数学在学生天天中都是必需要上的主科，一周五天都是有语文和数学课的。
但“双减”以后，英语就不是如许了，和同为主科的语文和数学比拟，英语的课程是少了好几节，之以是会如许必定通报出了甚么旌旗灯号。
本日话题：
你怎样看学生英语课削减？
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