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今天我们为大家整理出了7个可以在家和孩子一起玩的英语小游戏，希望爸爸妈妈在和孩子一起阅读的同时，可以通过这些游戏，让孩子多多积累词汇和句型，进而提高英语水平。
01 听我说
适合年龄：3-8岁
游戏难度：★ ★ ★
具体玩法：家长和孩子在读完一本绘本之后，对于绘本里的重点单词，家长可以在不同的场合中指着单词指代的物品，让孩子用英语说出来，这是很
好的互动记忆方法。
02 颜色动起来
适合年龄：4-8岁
游戏难度：★ ★ ★
家里常见物品的单词一般是孩子们最先学会的单词，爸妈可以通过“颜色动起来”这个游戏来帮助他们在生活中巩固这些词。
具体玩法：爸妈可以先向孩子提出要求：规定好一个颜色对应一个特定的动作，比如blue对应jump，red对应run，游戏开始后，一个人每说出一个颜色，另外一个人就要做出相应的动作，并且说出动作的英文，比如妈妈说“blue”，孩子就得跳一下，同时说“jump“。
03 大发现
适合年龄：5-8岁
游戏难度：★ ★ ★ ★
在国外，“I Spy”是一个家喻户晓的小游戏，有点像我们小时候玩的“猜谜游戏"，无论在家里还是学校，都深受孩子
们的喜爱。
具体玩法：The spy 把手卷成望远镜，在心里默默选一个物品，不要说出来，只描述物体的特征，让另一方来猜。
04 猜猜是哪本书
适合年龄：6-10岁
游戏难度：★ ★ ★ ★
具体玩法：让孩子在自己熟悉的故事中，挑一个出来，让他讲述一下这个故事、或者这个故事的一个场景或一个故事形象，父母认真倾听之后，猜猜孩子描述的内容出自哪本书、哪个故事。
05 少了谁
适合年龄：5-8岁
游戏难度：★ ★ ★
具体玩法：认读完一轮单词卡片之后，让孩子把眼睛闭上，爸爸妈妈把单词卡片中的任意一张单词卡藏起来，再让孩子把剩下的卡片复习一次，问他哪张卡片不见了。如果小朋友想不起来，就说明这个单词他不熟悉，可以让他多复习几遍。
06 读书跷跷板
适合年龄：5-10岁
游戏难度：★ ★ ★ ★
具体玩法：以页码或段落为单位，家长读一部分，孩子读一部分，读后将自己阅读的部分讲给对方听。因为爸爸妈妈的词汇量更丰富、语言表达更有条理，在轮流讲述中可以影响、引导孩子更有逻辑地表达。
07 我的最爱
适合年龄：6-11岁
游戏难度：★ ★ ★ ★
具体玩法：父母和孩子同读一本绘本，然后交流书中自己最喜欢的某一
段落、某个故事或者某个角色，告诉对方自己喜欢的原因，由阅读引导思考，就这么简单。这个交流的过程也是孩子独立思考、大胆表达的好机会哦！
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