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这几年，亲子真人秀节目简直火到不要不要的，特别是节目里的这些孩子们，真是令人欣喜到羞愧。
黄磊的大女儿多多，能翻译外国书籍了；
李小鹏的女儿奥利，3岁上节目能全程飙英语；
就连才2岁半的小糯米（杨幂女儿），跟妈妈打电话都直接用英文了！连杨幂都说，怕自己再不多学点英语，就跟不上自己的女儿！
这让我们这些阿姨粉情何以堪啊，再看看身旁自己的孩子，差距咋这么远呢？
我是学渣，如何教孩子？
可能不少爸爸妈妈们会觉得这些明星的孩子，不是生活在讲英语的环境里，就是上动辄几十万学费的贵族学校。
而作为普通群众的爸妈，口语勉强会说个“hello”之外，其他很难开口了。而且，如此高昂的学费，又有几个家庭能承受得起？
然而，现在出国念书、工作、旅行，越来越方便，英语说的溜更是难得的加分项，再眼瞅着别人家的小孩，英语说的那么好，这当妈的心里怎能不急？
作为英语学渣的家长，怎么办？
不在国外又不会说英语，如何创造英语氛围？
三岁前的孩子，在接受多种语言方面的能力是很强的，但这也要求我们要提供相应的环境、氛围，来刺激它。
对于生活在外海的孩子来说，他们的确是有先天优势，但对于没有这种条件的爸爸妈妈也别灰心。
毕竟，没有条件咱们可以自己创造条件嘛~
在给孩子营造外语环境的最好方式，就是播放外国歌曲或者外语儿歌、童谣之类的。
用这种“磨耳朵”的方式，让孩子感受英文，增加宝宝的模仿能力，继而能自己学会跟着唱。
注意哟，没有基础的爸爸妈妈更要跟着一起学习~，学会后可以在空闲时、散步时或睡觉前，都可以唱给宝宝听。
爸爸妈妈们还可以编一些动作，和孩子一起唱、一起跳~
哪怕唱得不那么好听，孩子也会很快地有样学样的跟唱起来~
尤其是孩子来说，这已经是一个可以和爸爸妈妈互动的美好事情了~
当然，对英语水平较好的爸爸妈妈来说，那就不要只停留在“磨耳朵”上了，否则就是“浪费”啦~
爸爸妈妈要尽量用外语与孩子互动，在互动中让孩子感受到“
学习”这门语言的必要性。
环境创造后，孩子如何学更有效？
当孩子学习英语的环境氛围创造后，就是如何学习，才能让效果更显著了的问题了。
下面就让兔姐来支个小招~
01将英语学习融入日常
有规律的生活对低龄的孩子，有助于建立他的安全感，也符合“秩序敏感期”的需求。
将外语学习融入日常，成为孩子日常生活中的有规律的一部分，就显得十分重要了。
比如每天早上起床，带宝宝洗澡或者刷牙的时候，唱唱字母歌或者数字歌。
在每天晚上的睡前，给孩子讲讲外语绘本，或是唱唱和孩子一起学的外语儿歌。
在这种快乐的亲子互动中，慢慢地将英语学习习惯，贯穿到生活当中去。
02读外语绘本，也是不错的选择
爸爸妈妈平时还可以给宝宝买些外语绘本，通过一起阅读绘本来与宝宝互动。
一个朋友跟兔姐说，她买了一些简单的数字、颜色和童谣类的绘本
回家，每天要给宝宝讲故事的时候，或是教宝宝认识字母、数字、颜色的时候，就会拿这些绘本出来跟宝宝一起看。
慢慢地，宝宝就掌握了这些基本的英语单词了。
03情景教育，事半功倍
有时候，我们常常会有这种体验：当我们有意识的、费力气地去教孩子记某样东西，通常要花很长一段时间他才记得住，但有时我们的随口一句，他却记得比什么都牢。
这就说明啊，我们的孩子在学习语言的过程中，不仅要考虑使用频率，还要结合情景体验。
比如：我们给孩子的玩具装扮的时候，就告诉她，裙子的英文叫dress，帽子的英语是hat；
再比如：当我们带孩子去公园、去超市购物、去餐厅点餐等等，孩子接触到每一样新鲜的食物、环境，都是妈妈教育的好时机。
利用这样的情景，再结合他的主观体验，让接纳英语单词成为顺理成章的事情。
04兴趣出发，效果更佳
2岁后，孩子的自我意识会开始激发，对事物有主观意识。
这时，我们就可以根据孩子的喜好来帮助他学习英语。
如当下最受小孩子喜欢的小猪佩奇，我们大人完全可以买本类似的词典，来帮助孩子学习英语。
注意哟，这可不是一般的词典哟，它是专门给小孩用的，尤其是Peppa Pig主题的词典，书中更是满当当的Peppa Pig元素。
通过这种互动游戏的词典书，让孩子可以轻松地掌握单词~
教也教了，学也学了，孩子就是记不住，怎么办？
兔姐需指出的是：孩子确实是在越小的时候，学习某种语言的能力越强。但同时，他们对这种语言环境，也颇为敏感，这也就意味着他们一旦失去动力和环境，他们忘得也快。
尤其是对于低龄孩子而言，不以交流和互动为目的的语言学习，都是徒劳。
所以，这就要求我们家长保持一颗平常心，多一份用心和坚持，持续而稳定的输出，让孩子以自然、快乐的状态，投入其中，乐在其中。
诚然，双语育儿是不是一件不太容易的事，它需要我们大人自己长期去坚持，去为孩子营造良好的学习氛围。
当然兔姐也觉得，这也是育儿过程中的一大乐趣了吧，在帮助孩子的成长过程中
，也让自己不断成长~
