考研英语真题怎样做最有效

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所属分类:成人英语问答

备注:O表示考英语一需要做的年份题型;⌒表示英语一or英语二都可用,只积累词汇; √表示考英语二需要做的年份题型。

①10年之前的真题没有区分英语一和英语二。

②01-04年的题型和现在有所差别,所以这4年的可以在背了一个月词汇之后,拆开拿来精读,尤其是阅读部分。

③05-09年的真题英语一和英语二都是一样的,所以这个阶段的题英语一和英语二都全刷。

④英语一(10-20)年的真题考英语二的同学可以在分题型练习的时候用作辅助练习,英语二(10-20)的真题同理考英语一的同学可以作文辅助练习。

其次给大家说说真题具体的规划安排

备注:以上的规划只是真题的用法,在6月前除了真题精读,重心应放在词汇以及长
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难句上。

没有过四级的同学在6月之前必考词至少要过两遍,基础词一遍,句句真研要过一遍;

介于四六级之间的同学可以根据自己的情况补,先把词汇或者语法先重点过一遍;

过了六级的同学,如果已经有一定词汇量或者有语法基础了,就可以过了一遍核心词汇之后就从真题里面背,图表里用来补充练习的年份的翻译就可以在这个阶段用

再给大家说说真题书怎么选

①考英语一的同学如果不考数学,不跨专业,专业课压力比较小,英语又几乎零基础的同学可以用考研真相,在复习过程中尽量精翻全文。

如果其他科的压力比较大,复习又比较晚,可以直接用张剑黄皮书,在复习中尽量只翻译破题句或者破题段,给其他科留一些时间。

②考英语二的同学因为英语一和英语二的真题都要买,可以买英语一(01-20)年的张剑黄皮书,英语二(10-20)的考研圣经

还有后期会反复做真题,可以提前复习1-2份真题或者买一份手译本,关于手译本怎么用我在后面会提到!

关于阅读如何精读

前期阅读精读的作用在于对文章思路的了解以及单词语法。

尤其是对于英语基础相对薄弱的同学而言,精读真题就非常高效了!

但是有一个前提!!!

如果四六级都过了,且词汇量均在5500+,可以过一遍核心单词后就直接开始研究真题阅读,从真题继续扩展词汇量。

如果四级没过,或者考了几次才飘过的,建议先用红宝书打一下词汇基础。把词汇基础扩展到5000+再去分析和研究真题,以及真题上的陌生单词,注意陌生单词需要有目的性的摘选,尤其是句子里不认识的动词和形容词!

那么如何精读呢?

第一步:通读全文,注意每段首尾句,大致了解全文的大概主旨意思,圈出文章中不认识的词语,先把中文意思查找出来,不要标记在文中。

这一步的意义在于对文章的难易程度提前摸个底,估算一下自己词汇量不足的地方

第二步:梳理出每句的主干以及其他成分,先口译主干部分,然后再口译其他成分,最后把其他成分放入主干中,按照翻译顺序翻译整个句子。

这一步主要是检验一下自己的语法水平,对
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句子结构的掌握情况

第三步:对比解析,查漏补缺。根据答案解析,看看自己的问题在哪,在6月之前就主要看结构方面,尤其是句子其他定语成分,状语成分位置顺序是否正确。

第四步:摘抄文章中不熟悉的词汇。之前查找了一遍单词,在翻译过程中,还是想不起的单词摘抄出来,重点记忆;翻译问题比较大的句子也可以摘抄下来或者重点标记,后期补充复习。

关于真题如何精做

考英语一的同学可以在6-11月期间精做英语一(05-15)年的真题。

考英语二的同学可以在(6-11)月期间精做英语一(05-09),英语二(10-15)年的真题。

第一阶段:3-4天定时(3 h)做真题(2个月)

1.第一天定时(3 h)做一套真题,前两周里面可以不用写作文,只需要摘抄作文里面的词组和作文框架就可以了。

做题的时候,最好按照先看问题标记关键词→粗读文章掌握主旨→细读文章,扣细节做题的顺序

2.第二天核对答案,摘录文章中的陌生单词,标记出线索句,根据答案解析做好错题笔记,比如这道题的出题类型,主要是为了熟悉历年来的阅读文章类型,熟悉真题阅读出题的方向;

3.第三天翻译阅读中的线索句,错误率比较高的文章尽量全文翻译,还有翻译题中错了的句子。

做完之后再比对解析,看看自己翻译的译文结构上是否有问题,如果问题比较大,再用一天的时间回到长难句书上再做一下类似的题或者看阅读课。

第二阶段:研究阅读错题原因(1个月)

看自己是因为单词做错了,还是句子理解错误,或者是对文章整体方向的把控错误导致的做题错误,研究自己做错的原因,记录问题(重点),并标记每道错题的所属题型。

在看解析的时候,重点看题型正确答案的分析思路。然后继续重复第一遍精析句子和查词背单词的步骤;

总结完做的11年真题之后,看看自己常错的题型有哪些,出现这些错误的原因有哪些,找出问题后,大家可以看唐静或者其他老师阅读课的解题技巧,然后用英语一/英语二辅助练习的阅读检验一下。

第三阶段:分题型练习真题(3个月)

阅读20天:每天做一套真题的阅读,做完之后根据答案标记错误题型,做了10天之后,研究一下这期间自己错误最多的题型,可以花1-2天看看视频课这类题型的解题方法,剩下10天按照自己理解的方法再做阅读。

新题型10天:前6天按照把(05-15年)真题的新题型做完,做完之后总结小标题和多项对应这两类题型错题原因以及解题方法,后面可以做做模拟题的新题型练手。

翻译15天:前8天把(01-15)年的翻译做完,做完了总结一下自己的问题,不懂的地方可以回到长难句解析书上巩固一下,后面可以拿句句真研长难句部分练手。

小作文15天/大作文20天:关于作文的复习,背任何模板都没有自己上手练的效果来得快,建议大家自己上手练习,根据答案解析的模板,整理适合自己的模板。

完型10天:

对于基础极差的同学完型部分千万不要放弃,只要好好准备,至少是可以拿到5-6分的,这几分就是决定你是否过线的关键。

系统的把01-15年的完型填空的题拿出来做一做,总结真题中的搭配,熟词僻义以及难词生义的词语,这些搭配或者词语在历年真题中重复考查的几率很高,只要认知了大多数都能做对!

完型填空得分原则:

选项中极少见过的生僻字几乎不可能是正确答案,往往很多能够同义替换等简单词是正确答案的几率更大;

在平时做完型的时候,要多积累词汇搭配,比如be exposure to等固定搭配,而且完型填空答案的分布基本都是4*5,最后有几个选线不能选出可以按照这种方式选;

第四阶段:模拟检测

这个阶段主要用历年真题当模拟题做(如果感觉自己前面复习效果不错的同学,也可以找找模拟题做)。

任务一:每三天下午(14:-17:00)定时做英语一(2016-2020)的真题,包括涂答题卡,做完之后标记出真题中不认识的单词,阅读错题原因,翻译中的词组以及作文框架

任务二:不做真题的第二天,英语复习时间控制在2个半小时,两天写一篇大作文,每天背真题中不熟悉的单词和词组以及作文范文中的词组;

任务三:不做真题的第三天,英语复习控制在2个小时内,两天写一篇小作文,每天做真题中2-3个长难句练习以及真题中不熟悉的单词!查漏补缺

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