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英语顾名思义，在中世纪最早被英国使用而得名，如今发展为全球使用人数最多的语言，多达67个国家使用英语为第一语言。
作为第二语言同时也是重要学科的英语，在小朋友们的入门学习阶段，有哪些高效的方法来赢在起跑线呢？家长自己以前学习语言的那一套，用在孩子身上。
家长可能会认为自己学习的英语虽然不能运用自如，但是起码应对考试是不成问题的。但是现在的考试形式和培养的方向，已经和以前不同了，更注重的是孩子的听说能力，而不是以前的那种“哑巴英语”。
不会再去注重孩子的语法，就像我们平时说话，主要是表达清楚自己的意思，而语法是否正确。
可能只有我们在落笔成文的时候才会去注意到，所以家长别用以前应试的要求再去要求现在的孩子了。今天笔者带你们了解几位英语学霸在学习英语的过程中所总结出的精髓哟！
方法一： 竖起耳朵听
众所周知，在我们还是婴儿牙牙学语的时候，父母便会常在我们耳边说话，即使那会儿我们听不懂，但潜意识与语言环境熏陶就在这个时候种下了种子。
长期泡在中文的环境中，耳朵所接收的信号也会传到大脑皮层，因此基本一岁的小朋友便可以开口说话了。
同样作为一门语言，英语一定要多去听，不要担心听不懂，回忆父母幼儿时期对小婴儿的悄悄话，通常语速较慢，内容较为简单。
因此学习入门学习英语时，一定要养成去听的好习惯。多听一些绘本故事，英文儿童歌曲，给孩子一个语言的熏陶环境，这样才能事半功倍。
根据英语学霸称，她小的时候只能使用录音机听磁带，每天早上起床坚持听30分钟磁带，这个习惯坚持了六年，为她优秀的英语成绩打下了夯实的基础，每年在小学都获得全国英语竞赛一等奖。这第一点一定要牢牢记住哦！
方法二：张开嘴巴读
语言是用来沟通的工具，不能开口说的英语，尤其到今天，很多时候我们称之为“哑巴英语”。
为了避免这种情况的发生，在入门阶段一定要多张嘴多读。疯狂英语创始人李阳曾经给学生们的任务就是每一次一定要大声朗读。
李阳曾在自己学习英语的阶段坚持朗读，从简单的句子到长篇的文章，甚至还将小石头放在嘴里训练自己的发音朗读。我们虽不用做到如此苛刻的要求，但每日的基本张嘴，一定要做到。
想象一下，如果你长时间连母语都不开口说，例如身在异国他乡之人，甚至都会忘记如何说自己的母语或者家乡话。因此，开口说是非常甚至说最为重要的一点。
不开口说之于英语，正如巧妇难为无米之炊！小朋友在入门阶段，可从最基本的26个英文字母，国际音标开始练习，每一块砖头都仔仔细细砌好，才能建造起属于你的摩天大楼哦！
我们采访了一位获得“外延通杯”全国英语演讲比赛一等奖的获奖者，请她分享如何说成一口流利的英语。
她给到我们的反馈是，每天都坚持听读，哪怕只是几个简单的单词，句子，课文。从易到难，从一开始的朗读到背诵，再到脱口而出。可谓“熟读唐诗三百首，不能做诗也能吟。”
方法三： 动起笔来写
书写作为一门语言表达的形式，同样是非常重要的。首先咱们当前的教育系统以及考察模式都是做试卷，家长们最关心的也是这个方面，如果说听和说能提高孩子们的语感与能力，那么书写就是上战场打仗的武器了。
英语与中文不同的是，斜体45度为标准体，书写起来也极为优美，一手漂亮的英文相信一定可以增强孩子的信心。
除此之外，英语入门阶段，孩子们也许最头疼的就是背单词了。除了前两个好方法来提高效率，有时候必要的抄写或者默写也是学习语言的好办法！俗话说“好记性不如烂笔头。”这样双管齐下的方法一定会让英语学习更加事半功倍！
根据屡次获得英语竞赛一等奖的同学的经验，在他们英语入门学习阶段的时候，除了按时完成作业外，还会额外在英文四线三格上书写一遍单词，不仅能够加深印象，顺便也练习了英文书法，特别是三年级后开始写英语作文后，前几年积累的成
果才开始逐渐绽放开来。
我们可以看到无论哪科成绩好的学生，一定都是作业完成情况很好，学习非常自觉自律。相信这些良好的习惯也是他们成功的最大原因之一，希望今天给大家分享的三点同样能够帮助到你们在学习英语的道路上更加顺利更加高效率！
最后，孩子们的模仿能力和学习能力都非常强， 他们会主动用“
知行合一”的方式来学习语言，还能从中精选出适合自己的最佳方案。
我们应当激起孩子们的学习兴趣，让他们不要一味觉得这是一项任务。在他们坚持好的学习习惯时，应当给予适当的奖励与鼓励！在他们松懈迷失方向时，及时调整他们的状态，适当的放松，劳逸结合才可以让学习更加充实更加有趣！
