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都说分数是学生的命根，对初高中生一点也不假，升学摆在眼前，考出好分数才有选择的权利。
每个家长都期盼自己的孩子能成为学霸，所以用大量的补课班和严格的要求填满孩子的课余生活，忽略了兴趣是最
好的老师，首先应该培养的是学生对学习的兴趣。
学习是枯燥乏味的，如果不能建立兴趣很难长久坚持下去，学校为了让学习更有趣味性也想了很多办法，比如将明星编入教材，激发学生学习的积极性。
当代中小学生的共同爱好之一就是追星，教育部门利用学生对明星的喜好之情，会把正能量、值得追的明星编入教材或者习题，学生果然学习劲头更足了。
鹿晗“英语作文题”曝光，从早到晚都不闲着，学生：鹿晗知道吗？
将明星编写进教学和习题中存在一定风险，比如之前某男星名字被编写进一个版本的英文教材，结果男星翻车了，无奈之下教材只能改版把名字改掉。
学生的学习资料中出现频率最高的明星都是正当红的，有前车之鉴了编写人员在选择上会更加谨慎，能出现在学习资料上的都是知名度高且品行端正的。
近日，一当红男星出现在初中英语作文题中，这本不是稀奇事，但由于作文内容过于搞笑，迅速登上了热搜，这个人就是鹿晗。
作文题目是根据给出的信息写出鹿晗一天的活动，正当学生想要落笔，惊奇地发现这篇英语作文真是给鹿晗的一天安排得明明白白，早上、下午、晚上都不闲着，甚至有点过分充实了。
英语作文中给出的信息是，早上5:30分就起床，然后去见朋友、做CD，学生看完调侃这也起的太早了，出题人是真的了解鹿晗吗？
作文中他下午的活动是踢足球和卖CD，从喜好上来看，这道题的
出题人没准还真是鹿晗的粉丝，只是上午做CD下午就卖，这个效率也太高了。
作文中晚上给他安排的活动是和家人吃晚餐、购物、洗澡和睡觉，充实的一天就这样结束了。
有学生心中泛起疑问，给人家一天安排得这么充实鹿晗本人知道吗？
将明星编写进学习资料中，能提升学生的积极性，调动学生的学习状态
英语试卷题量大、答卷时间较长，需要学生保持专注力并有很好的耐心，有的学生答着答着就犯困，写到最后的英语作文精神都萎靡了，在作文中引入明星会让学生眼前一亮，回归到积极的状态去答题。
这道英语作文题给出的信息已经足够丰富了，再加上鹿晗的国民度很高，就算是不追星的学生对他也或多或少有所了解，写自己了解的话题更容易上手，所以这道作文题并不难。
作文是英语考试中分数占比最高的一道题，对能不能考高分有决定性影响，出题人选择在最后的作文题中以鹿晗为题，就是希望能让学生重视起来。
不得不说这个方法确实有效，有网友透露自己上初中的时候发现英语报纸上提到了鹿晗，就花时间翻译了整篇文章，还收集了全班同学的报纸。
追星文化走进校园有利有弊，无需一刀切，但是要注意引导学生
此前有官方部门批评了大量明星出现在学生教辅材料上的现象，引发了热烈的讨论。
批评这种现象的主要原因是明星很容易翻车，如果把三观、人品、业务能力都有问题的明星编写进学生教辅材料就会在助长不正之风，中小学生身心尚未成熟，无法准确分辨是非对错，所以要做好引导。
现在已有不少中小学生过度追星，将学习的时间都投身到追星中，这本身就是不利于学习和成长的，学校、家长和有关部门都应该重视这一问题。
但是这也不代表追星文化走进校园就都是错的，无需一刀切，不追星的人可能无法理解学生的心理，在学生心中他们的偶像能带来勇气和动力，追值得追的星对学生反而有好处。
笔者认为家长无需对学生追星太过于敏感，时代不同了，家长思想也应该进步，但是也不能放任学生不管，最好是给予积极、正确的引导，不要让追星影响到学习，而且要看追的是谁。
积极正能量的明星上学生试卷和教辅
材料也不是不行，只是学生要分清主次，学习的事情不能耽误。
今日话题：你怎么看待将明星编写进教辅材料中？
