“英语主科地位或将下降 ”,教育部传来一个消息,家长欲哭无泪

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考试取消英语的呼声越来越高,很多家长建议,以后工作跟外国人接触的,学习英语,普通人可以用别的学科替代英语,那事实真是如此吗?

“英语主科地位或将下降?”,教育部传来一个消息,家长欲哭无泪

英语和汉语对比来说,实际上英语更为好学一点,只不过我们生长在汉语的环境中,便默认为汉语好学。

这样看来,语
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言环境显得尤为重要,想要提高英语成绩,从小开始接触英语比较重要,半路出家的学生往往对英语无感,就会产生想要取消英语这样的想法。

读书时相信大部分的学生都会被英语困扰过,想学好英语提高成绩,但未来工作不做外语相关工作,就用不上它。完全放弃英语,不利于综合成绩,影响考学。为了综合成绩大部分学生会选择“妥协”。

英语作为国际通用的语言,对世界的影响有着不可磨灭的作用,各个国家交流一般使用英语,因此,英语被取消的可能性不是很大。

取消英语的消息不胫而走,教育部也有了动作,表示目前取消英语尚不能做到,但正研究更改英语考试分数所占比例的条例。相关部门回应,给许多想取消英语考试的学生和家长泼了一盆冷水,目前还是应该重视英语的学习。

在大学期间,每个专业的学生都会面对四六级的考试,有的学校还规定,并没有过四六级及格线的学生不予发毕业证,可见,英语的学习短时间不会中断。

有的专业还要接触外国的书籍和知识,学不好英语,这些东西便难以吸收,有的人或许会说:“可以借助翻译器”,但是这样这会让学习的效率大打折扣。

对于英专生来说,英语更是不能舍弃的科目,英专生的考试不止四六级,还有专四专八,托福雅思,翻译的学生还要考取翻译资格证,英专生学习的是更为高级的英语, 英语若是不好,接下来的学习又该如何进行。

英语的不取消说明英语还是受重视的,既然不能满足心愿,要学着去适应它,接受它,以一个正确的眼光看待它,争取从某个方面引起自己的兴趣,在上学期间,提高自己的成绩。

学好英语是有必要的,那学生该如何激发学习英语的兴趣,提高英语成绩

对于应试教育的英语考试
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来说,掌握好的方法和答题技巧,提高成绩不是难事,那如何激发对英语的兴趣,提高成绩呢?

对英语来说,单词是最基本的东西,想要答对问题,要能看懂单词,单词看不懂,英语考试只能靠蒙和运气了,考试分数自然不会很理想,学生应该每天按照自己的规律合理安排记单词的数量,做到汉译英,英译汉切换自如。

多听多看跟英语有关的东西。听力是很多学生最不爱做的英语题目之一,大部分的学生表示听英语听力是在催眠,听力不好的原因是自己没有养成一个读英语的习惯。

平常应该多读英语书,听英语广播,让自己的周围被英语围绕,刚开始听不懂可以粗略地听,熟悉语速,熟练之后可以仔细斟酌内容。

掌握英语的语法。不少应试教育都要考察英语的语法。语法是让一个句子连贯的关键,不少学生在做语法题的时候表示很头秃,英语的语法千变万化,不同的词语有不同的用法,学生们要仔细分辨。

面对英语考试,可以用题海战术。大量的题考察的知识点更细,每次做完题之后,反思做过的错题,吸取经验教训,考试前夕,认真地把错题看一遍,就可以安心地去考试了。

巩固学习英语的成果,家长和老师有义不容辞的责任

家长多和孩子沟通交流,了解孩子对学英语的想法,想要主动学习英语的孩子,家长给孩子创造条件,没有想法的孩子,家长要找到问题出在哪里,及时解决问题,多说一些学习英语的好处,给孩子传递一些关于英语的信号。

老师应该多关注学生的成绩,成绩好的学生鼓励他再接再厉,成绩差的学生帮助他们解决英语上的困难,上课多提问这些学生,争取帮助他们在下次考试取得更大的进步。

今日话题:你们认为英语有退出考试科目的必要吗?

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