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英语是国际应用范围最广的语言，被众多国家作为第二语言学习，我国也是如此。从学生上小学起，就要开始学习英语，一直以来和语文、数学两个学科形成主科的三足鼎立局面，由此可见国家对于英语学科的重视，但网友显然不这么认为。
英语学科的存在饱受争议
很多家长为了让学生成绩能够脱颖而出，与其他学生拉开差距，都选择在学生上小学之前就开始英语启蒙，经济条件比较好的家庭会把孩子送进双语幼儿园或国际幼儿园。
但要说起来，英语学科恐怕是所有学科里面最不受待见的，学生不喜欢也得“咬牙切齿”的学科，网友更是一再投票想让教育部把英语学科取消。
大众如此想要取消英语学科的原因，一是觉得作为炎黄子孙，不应该把国外的语言放在如此重要的位置，从小学到高中的义务教育时段，学生学习英语的时间，粗略算一下也至少是6000小时，比学习语文、数学学科的时间还要长，这是一种文化不自信的表现。
学生也经常在语文试卷作文中写出“我是中国人，不学外国语”一类的话，不过爱国不应该靠拒绝外来事物来彰显，这就如同清末的闭关锁国，是不可取的。
另一方面，如此长时间学习英语，学生的英语水平也并不如何，大部分甚至还比不上国外小学生三年级的英语词汇量，都是为了应对考试，考完了也就都还给老师，有留学计划的学生则会再去额外学习。
九年义务阶段的英语学习任务繁重，但学了也没什么用，而九年义务阶段的英语水平与国外留学所需相比就是杯水车薪。学了的、没用还很累，能用上、学得还不够，这就形成了一个很尴尬的情况。因此，双减政策下，英语学科地位下降，是大众所乐见其成的。
双减政策下，英语学科一周只剩2节课，网友表示早该如此
郑强教授就曾公开发言主张把英语踢出三大主科，得到了广泛的支持，而当前的双减政策似乎做到了这一点。
双减政策的主要目的是为了给学生减负，在此政策下，校外各大培训机构被严厉打击，培训机构的老师也没了出路，没想到还进一步影响了校内课程的安排。
下面是来自两所小学的课程表，可以明显地看出，英语学科的课程一周只有2节课，想到曾经的一周至少5节，可以说是大幅度减少了，而英语学科所空出来的课程，都挪给了音、体、美三科，可以看出是为了教育部所提过的“美育中考”做铺垫。
有网友称，自己所在上海的部分小学，针对期末考试也发布出相关通知，表示以后期末考试将不会再考英语，一连串的变化正中大众下怀，纷纷表示早该如此了。
减少英语课程安排，以及期末考试不再考，让网友进一步认为，是不是今后要陆续取消英语学科了？教育部后面作出回应，取消英语学科不可能，但可能会降低它的地位和考试所占分值。
教育部作出回应，不会取消英语学科
从多所小学更改课表以及取消英语学科期末考试，能够看出来，教育部逐渐降低了英语学科地位，将义务教育阶段的培养重点，转移为全面实现素质教育。不过教育部所做的回应让众多网友所不能够理解，既然能降低地位，为什么坚决不取消呢？
不会取消英语学科有这3方面考虑。英语作为应用最广的语言，在国际沟通中是必须的，国家要想发展得更好，势必要与其他国家进行交互沟通，而作为祖国未来接班人的学生，掌握英语是最基本的。
二来，即便取消义务教育阶段的英语学科，有把孩子送往国外留学想法的家长，也会去让孩子学习英语，到时校外英语的补习费用势必水涨船高，是穷苦家庭所根本负担不起的，这样会进一步拉大城乡学生教育水平的差距。
把英语放进义务教育阶段，就是希望家境贫困的孩子也有学习英语的机会。最后，现在欧美电视剧和电影在市面上非常多，一点英语不学，即便看翻译的字幕，也可能无法理解只可意会的内涵，所以学习英语也是一种生活需要。
总结：当前双减政策下，英语课程减少，虽然没有达到大众所希望的取消英语学科的目的，但英语学科的地位确实显著降低，学生后面也能有更多的时间去学习其他学科。
互动话题：你支持取消英语学科还是降低英语学科地位？欢迎在评论区留言讨论。
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