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暑假要怎么度过呢？是外出游玩感受特色风土人情，还是抓紧时间温故知新？
俗话说“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”，已经有不少小朋友通过E PLUS 北外壹佳英语的“21天悦读计划”阅读打卡21天啦！
要是孩子不喜欢阅读，喜欢看英语动画片，
是不是也可以学英语？让看动画片代替阅读呢？
让我们听听北外曹文教授怎么说？
从语言学习过程来讲
从看动画到图到文字，是每个孩子必须经历的一个成长过程，虽然这个过程有长有短，但最终过渡到看文字是一定的，尤其是上小学以后。看动画片是每个人的本能，不用教就会，而阅读文字的能力是需要培养的，不会阅读就是文盲。从这一点来说，阅读是需要我们教和引导的。（如何引导？文末看方法）
孩子学习语言有一个渐进过程，并且需要循环往复，但动画片里的语言较为随意并非为语言学习而设计。动画片和电影中的英语也不一定是标准的日常用语，准确度上没有保障。
所以，动画片可以作为引导孩子学英语的切入点，但我们不要刻意培养孩子对英语动画片的兴趣。即使孩子能看懂一万部动画片，如果不会阅读，他也就是一个英语文盲。
从英语动画片的种类上来讲
英语动画片分为两类：
第一类是以学习为目的的动画片，是为母语为英语的孩子们看的，比如《天线宝宝》，它更多是根据孩子心理和认知发展制作的培养孩子成长的作品，而不是为英语作为外语的孩子制作的英语学习作品，所以在语言的重复性、渐进性等设计方面会有所欠缺。
第二类是完全意义上的动画片，比如《玩具总动员》《海底总动员》等，这类影片在语言输入上就是为剧情服务，用词很随意(random)，这一句那一句，没有规律，因此不可能指望孩子看这样的动画片提高英语，只能培养一些语感。
如果孩子处在英语学习的初级阶段，原版动画片或电影对孩子英语学习的帮助是有限的，只有辅助作用，没有决定作用。
看来，学好英语还是要坚持“阅读是金”，那么家长如何教会孩子阅读并引导孩子坚持阅读呢？
可以掌握事半功倍的正确方法：好习惯不是天生的！家长培养孩子的阅读习惯要用对方法（点击了解）
曹文
北京外国语大学教授
北京外国语大学国际教育集团首席学术官
E PLUS北外壹佳英语督学
北外国际课程中心主任
剑桥大学国
际考试部（剑桥国际）教育咨询委员会委员
英国诺丁汉大学博士
E PLUS北外壹佳英语
E PLUS北外壹佳英语（原北外青少英语）创建于2010年7月，由北京外国语大学和外语教学与研究出版社（简称“外研社”）共同创办，隶属于北外国际。作为值得信赖的中国K-12国际素养教育领航者，E PLUS北外壹佳英语基于大学视角和国际视野，融合国际标准和语言教育规律，遵循严谨科学的教学体系，以语言素养、学科素养和人文素养为三大支柱，培养孩子成为具备国际素养的全球化人才。
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