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如今，今世人的日子越来越依靠交际软件，每自个的交际平台上都有十几个，甚至是几十个群，孩子的班级群，火伴群，同学群，学习群，材料群等等，一个也舍不得删去，每天要刷好几遍，生怕错失了啥重要信息。
苗爸就是其间之一，不知不觉地变成了手机控。就以学习群为例，尽管里边常常会有一些有价值的办法和信息，可是，那些内容非常零星，大大都人即便其时有少许共识，也很快就淡忘了。
作为一名家庭英语启蒙教育的推广者，多年来苗爸现已养成了随时搜集收拾一些亮光的信息和办法的习气，然后经过自个的经历进行反思，并运用于实习之中，最终，再经过文章或视频的方法进行共享。
记住有读者告诉苗爸说，自个花了一周支配的时刻，熬夜阅览了苗爸共享的上千篇自创英语启蒙文章。听后非常令人感动，当然，只是是阅览文章或是观看视频是不可的，苗爸共享的内容，大大都都对错常接地气的，看了马上就可以操作运用的。
所以，苗爸期望你能逐步离别刷群，常常阅览我的自创英语启蒙文章，然后根据孩子的具体情况，马上把所学的办法使用起来。
今日，苗爸再与共享3点英语启蒙的办法，期望对你的家庭英语启蒙教育有所启示。
01
口语拓宽
我国有句成语叫“厚积而薄发”，特别适用描绘英语启蒙。用更浅显的说法，叫先有许多的输入，才有逐步的输出。简而言之，就是“没有输入就没有输出”。
在培育孩子的英语口语才能的时分，先要有许多的听力输入，具体来说，就是儿歌和TPR亲子互动。不过“苗爸英语启蒙TPR闪卡”根柢上归于单向的输入，即“父母说英语，孩子做动作”。这一进程的练习，首要是打通孩子的英语耳朵，即先听懂。
当孩子经过TPR闪卡可以听懂近200个往常英语动作短句的时分，再初步引导输出，也就水到渠成了。这时，父母做动作，鼓舞孩子说英语。作为过渡，父母可以边做动作，边说出第一个单词。
例如，brush your teeth 刷牙。父母一边刷牙，一边说brush...... 因为孩子现已非常了解这个表达方法了，所以，就会接着说出your teeth.
当然，即便如此，也还不算双向交流，不算真实的英语口语对话。对话练习先从简略的问句初步，孩子以Yes或是No来简略答复。
比方说，口语发问卡上有一张卡片：Do grapes have hands? 孩子就会说No。 然后父母可以对这个语句进行拓宽：If grapes have feet, it can run fast. 孩子听了就会非常开心，像这种具有神?频挠镆粞裕鹾虾⒆拥男闹谴蚩卣鳎烊换崾芎⒆拥南舶?
其实，许多TPR动作短句，都可以进行拓宽的。例如上面的brush your teeth，可以这样拓宽：
If you brush your teeth every day, you will have beautiful teeth. Do you like beautiful teeth?
或许说：If you don't brush your teeth every day, your teeth will get painful. Do you like it?
经过这种拓宽方法，可以将上面的TPR闪卡拓宽为近200个支配无缺的口语对言语句，而且孩子也简略了解。
02
学了就用
昨日，群里一位宝妈共享说：“孩子上厕所，俄然就开口说take a pee，然后就在马桶上一通说，我赶忙捉住机缘让他下达指令，我来做动作。逐渐初步喜爱了。迩来就初步干啥都让母亲说英语。可是有些我不会，我如今焦虑自个了。”
常常有父母感叹民于在说，小孩结按道子学言语就是快，相同是英语口语，孩子听了几遍就会说了，成年人却很难记住。缘由何在？小孩是在日子场景中学言语，一起也是在日子场景中运用所学的言语，即咱们常说的新抓“学致使用”，所以学得比照快。
成人学英语口语，大都是经过书本或许视频等自学，一句一句仿照，短少交流目标和使用场景，归于死记硬背，所以很难熟练运用。
根据以上实际，咱们在教孩子学英语的时分，必定要环绕日子场景进行练习，要“学了就用”，经过重复运用，孩子在遇到真实的日子场景的时分，就天然发生条件反射，初步说英语了。
在输入期间，即便孩子暂时还不能开口说英语，父母也要不断地说英语，喃喃自语描绘每天正在做的作业。不要忧虑孩子听不理解，因为有真实的日子场景，孩子即便不能听懂一切的单词，也能猜出语句的粗心。
当然，这个喃喃自语的进程，对父母的英语水平需求较高一些。其实，正如苗爸上面说到的TPR闪卡，咱们只需要将里边的近200个日子场景动作短句进行拓宽，就可以了。
从一个短句拓宽到一个无缺的语句，从一个语句拓宽到一个小的期间。万事最初难，只需可以坚持一个星期，就逐渐习气了。
正如《父母的言语》一书所说，孩子所说言语的85%都是仿照父母的，而且高知家庭孩子的听力输入量比一般家庭孩子高3000万词汇。从如今初步，每天不断地和孩子说英语吧。
03
快乐喜爱第一
幼儿英语启蒙，最重要的非“快乐喜爱”莫属。有句?档煤茫骸俺醪娇靠炖窒舶衅诳考页ぃ笃诳孔饔酶小！?只需对自个喜爱的东西，孩子才情愿活泼协作，才干真实融入到“英语学习”之中。
常言道：寓教于乐。最佳的教育办法，就是游戏教育法。关于孩子来说，游戏就是学习。父母首要要先搜集满足多的游戏，也可以根据所搜集的游戏进行改编，然后每天换着幻术与孩子玩游戏学英语。
学言语的话，不是说等孩子大了一点就会天然有快乐喜爱学得好，其实是相反的，因为孩子大了今后，大脑的布洛卡区域现已在逐渐关闭了。
所以，父母在孩子幼儿时期，需要让他接收各种言语和声响，培育孩子的语音知道和正确发音才能，前进孩子对英语的学习快
乐喜爱！
当然，快乐喜爱不会一向有，特别是孩子干事，常常是“三分钟热度”。只需学有所成，让孩子经过这件事获得作用感，例如，考试获得优良的成果，才干促进孩子主动学习。
因而，孩子不是喜爱才坚持，是坚持了才有学习作用，有了作用才会喜爱。在孩子的不一样生长期间，父母需要选用不一样的练习办法，即上面所说的“初步靠快乐喜爱，中期靠家长，后期靠作用感”。
除了游戏之外，几乎一切的孩子都喜爱听故事。每天晚上给孩子读英文和中文的睡前故事，也可以激起孩子对英语的快乐喜爱。在听了满足多的故事之后，初步逐渐引导孩子复述故事，甚至是编故事。最终，每天晚上，母亲讲一个故事，孩子讲一个故事，以此鼓舞孩子坚持听故事和复述故事。
