英语启蒙 成功学习英语的三个期间

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因为我自个是高中英语教师,孩子上小学六年级,所以,我常常从不一样的视角审视英语学习。10年前,我只是从高考的视点反思高中英语教育;5年前,我初步从英语启蒙的层面根究中学英语学习;如今,我更多地思考英语启蒙、高考英语、将来竞赛的联络。

与学校教育比较,家庭教育更合适对症下药。可是,思考到言语学习的共性,探究英语学习的规则,关于家庭英语启蒙,仍是大有裨益的。

值得幸亏的是,大有些家长都现已知道到英语启蒙的重要性,也都初步付诸实习。可是,一般不晓得从何下手,许多学习者,长时刻在初级期间低水平循环,无法打破瓶颈。

有一位做农产品生意的宝爸,因为长时刻在外繁忙,没有时刻照看孩子,更不必说家庭英语启蒙了。上一年,从一个兄弟那传闻,我对孩子的英语启蒙有深化研讨。所以找到我,聊起了孩子的英语学习疑问。

宝爸:苗爸,如何前进孩子的英语成果?

我:你孩子如今才8岁,大约先思考,如何前进孩子学习英语的快乐喜爱?

宝爸:我也一向头疼这个疑问,可是我平常太忙了,很稀有时刻陪孩子。

我:使孩子对言语发生快乐喜爱不难,难的是如何坚持下去,这样才干让英语变成孩子的强项。

写到这儿,我的脑际里呈现出一句话:抉择孩子将来的,不是智商,而是坚持。

关于英语学习来说,泛谈坚持,意义不大。在学习的不一样期间,坚持的内在有所不一样。

01

培育快乐喜爱

在英语学习的初级期间,培育快乐喜爱至关重要,它联络到将来15年,甚至20年的坚持疑问。

因而,英语启蒙的要点,在于让孩子乐于学习,而不是学了多少内容。

培育孩子的学习快乐喜爱,重在家长参加。参阅儿童母语学习的经历,以亲子游戏的方法互动,要比单向灌注式教育更易于孩子承受。

例如,听童谣的时分,父母可以边唱边跳,并引导孩子一同参加。太多时分,因为有了肢体的参加,视觉和听觉的参加,大脑遭到多种信息的影响,变得更活泼,回想就会更耐久。

这也是TPR教育的意义地址。有了父母和孩子的一起参加,在孩子的潜知道里,会把它当作游戏玩耍,而不是学习使命。这样,就没有了心思压力,主动参加的活泼性就会前进。特别是在有了“苗爸英语启蒙TPR闪卡(点读版)”,之后,苗苗学英语的活泼性显着前进,在短短的一个月时刻里,英语传闻才能有了显着前进。

游戏是培育孩子英语学习快乐喜爱的最佳办法。我和苗苗操练TPR的时分,两人先坚持一段间隔,我说英语,她做动作。做对了,就向前跨一步,错了就撤离一步。当她向前可以着我的时分,可以打我一下。为了可以打我一下,她也是够拼的,常常是5遍10遍都不过瘾。为了坚持她的热心,我也是“舍命陪正人”。

给孩子读绘本也是一门学问。太多时分,父母们都是唐塞差事,光让孩子翻看图像就完事了。关于英语启蒙来说,这是远远不可的。

我在给苗苗讲绘本故事的时分,常常运用夸大的语调,协作搞笑的动作,来演绎绘本。这样做的一大优点是可以激活孩子的诙谐细胞。直到如今,她都会用夸大的动作和我一同做游戏,或是偶尔冒出一句诙谐搞笑的话,让人会意一笑。有诙谐感的人,心思都比照安康。

动画片是孩子们的独爱。可是不能让孩子一自个长时刻观看,有必要由父母伴随,还要限制时刻。我几乎看过苗苗喜爱的一切动画片,而且还能说出许多动画片的对白。这样做的一大优点,可以和孩子有一起言语,平常谈天的时分,更能拉近亲子联络;其次,常常和孩子说两句动画片对白,也是安靖言语学习的办法。

02

自我驱动

有的时分,父母们会感到烦恼,孩子的快乐喜爱坚持的时刻非常短。好不简略在幼儿园时刻,培育了孩子学习英语的快乐喜爱,上了小学之后,孩子就越来越厌学了。因为要背诵许多东西,还要考试,有时还有教师的批判。最惊骇的是,不管怎么尽力,都赶不上班里那些学霸们。

这时,就到了英语学习的第二期间,自我驱动期间。

有句?档煤茫刻煸绯拷行盐业牟皇悄种樱窃竿?

没错,要想培育孩子学习英语的内驱力,有必要从小初步协助孩子树立远大的方针。这个方针不能太空泛,要有一个具体的参照物,或是学习的偶像。比方家里某个亲属的孩子是一个学霸,在美国名校留学,就任于世界500强公司,常常到世界各地休假等。

这尽管说有必定的名利性,但对集结孩子学习英语的活泼性,有很大的协助。成产紧因为孩子晓得,只需学好英语,这些梦量主想都可以逐个完成。有了这些学习英语的方针,孩子的心里就会发生一种英语学习的内驱力助推力,初步变被逼学习为主动学习,而且不再觉得学习是一件苦楚的作业了。

这个期间的英语学习内容,由绘本和动画片,初步转向扩展词汇量和自立阅览。

在测验了林林总总的单词学习办法之后,苗苗如今堆集词汇的办法,首要有两种。一种是每天读英文图解词典;另一种是每天书写一遍晨读的《新概念英语2》的文章。关于儿童(小学)英语学习来说,这两种办法比照有用。

单词堆集的意图,是为了传闻读写。特别是阅览,词汇量是阅览前进的瓶颈。把正午和晚上的时刻充分使用起来,每天坚持30分钟的英文阅览时刻,扩展阅览量。

03

故意操练

到了小学高年级和初中今后,孩子的心智渐趋老到,英语学习的办法,初步从业余学习者,向专业学习者的故意操练过渡。

所谓专业的英语学习者,是指大学英语专业,甚至是同声传译学习者。他们学习的意图性更为清楚,练习更为吃苦,每天死磕打破。水之所以能穿石,是因为她有了方针,而且锲而不舍。

鉴于孩子的年纪较小,作业化体系练习的施行需要循序渐进。实际上,太多时分,是父母的心太软。看看那些进入省体校,或国家队的少年运建议们,他们的练习强度超乎一切家长的愿望,看后你必定会流泪。假定你可以跳过这个心思妨碍,你也能仿制影片《摔跤吧,父亲》里的家庭教育练习奇迹。

因为孩子的留心力时刻有限,一般在20-分钟支配。为此,故意操练大约分时段、多次、强化练习,不能搞长时刻疲惫战。此外,午间歇息对孩子恢复精力很有协助,有利于孩子大脑的发育生长。

以20分钟为限,大声重复地朗读,这样留心力高度会集,作用最佳
英语启蒙 成功学习英语的三个期间插图
。写作操练也是如此,20分钟不断地写,不要脱离坐位,不断地写,思维就一向处于活泼状况,写作变得简略高效。

英语故意操练期间的学习要点是讲演、阅览和写作。与前面两个期间的泛泛学习不一样,这个期间的学习有必要许多重复,精雕细镂,将每一项练习内容练到极致,英语讲演练习可以学习马云的办法,不管到啥当地,都把自个的阅历讲一遍。一是真实,听众情愿听;二是重复讲,就可以越讲越熟练,越讲越天然。

有人问闻名导演最喜爱自个的哪一部作品,答:下一部;又有人问某闻名作家最喜爱自个的哪一部作品,答:下一部。所以,永久不要满足现状,认为自个练习的现已够多了,再坚持一下,你还能做得非常好。

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