抗疫在家爱学习,英语拼读也简略——记凤山大学疫情防控空中课堂第…

家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅览才能与了解力的教育法，更是以英语为第二言语的英语初专家学习发音规则与拼读技巧的教育办法。简略来说其实就和咱们语文中的汉语拼音是相同的，都是为非常好的学习而效能。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 接下来，施丽娟教师经过让孩子学习绘本引发孩子们的学习快乐喜爱。以绘本学习的方法让孩子们简略简略的学到一些新的单词，晓得故事所要表达的意思。一起也是为了杰出天然拼读的简略易学优势。在进行绘本学习之前施丽娟教师给孩子们提出了两个疑问：疑问一，who had a cat？谁养了一只猫?疑问二，what does the cat look like？这只猫有啥特征？让孩子们带着疑问进行学习，以期抵达非常好的学习意图。孩子们跟跟着施教师的思路仔细心细的学习完这个绘本故事。 &nbsp; &nbsp; 瞧，孩子们学的多细心啊！ <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 解读完绘本后，孩子们不只学到了 keg小桶、fat肥胖的、nap睡觉等单词，还处置了以上两个疑问。且晓得这个猫咪为啥这个胖的缘由，答案在最终的图像六只小猫宝宝上面，正本胖的缘由是这个猫咪做母亲了。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 最终，施教师以一自个与动物调和共处的短视频结束了本堂课。标明动物是人类的兄弟，维护动物，也是维护人类的家乡。告诉咱们要维护动物和动物调和共处，前进了本堂课的中心。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 本堂绘本课首要是以天然拼读的方法让孩子们可以高兴的学习英语，使孩子们晓得其实英语不难，英语学习也可以很风趣。其实也是让我们感遭到天然拼读的优点。咱们要在学习中树立字母与字母天然发音之间的直接联络。掌控它的的技巧，抵达听音能写，看字能读的水平，究竟协助孩子前进阅览技能和拼词技能。本堂课的中心内容为维护动物，就是维护人类自个和本次的疫情

相照顾。维护动物，不损伤他们，与他们调和共处。在学常识的一起也使思维知道得到前进。在这个特别的假期里，咱们一同携手尽力，共克时艰，迈向非常好的明日！