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原标题：北大状元共享英语学习经历：从高考的试卷需求进行关于性温习和练习
英语是当今世界最通用的言语，掌控了英语关于任何人都无疑扩展了他的活动领域，而关于大学生，学好英语，前进成果，更是高考的
重要一环。
怎样在学习了六年英语之后，在时刻短的时刻温习呈现最佳作用呢 ? 我想办法不过有四个方面。英语的学习是不可以能在温习时有更大发展的，要前进成果，只能从高考的试卷需求进行关于性温习和练习。
首要是语音。许多大学并没有开设语音课程，也可以单个英语教师在领读时语音也不精确。尽管受条件所限，语音的操练并不多，但对英语单词音标正确掌控和杰出的拼读习气，关于正确选择语音判别题是很重要的。特别是平常留心调查和发现相同字母组合在不怜惜况下发音的规则，如 confuse 和 concert ， conference 中 con 中 o 有三种不一样的发音；以及不一样的字母在单词中发音完全相同的特例如 drew 中的 ew 组合与 too 中的 oo 组合发音完全相同。在温习中，要有规则地归纳总结，是特例的要单个回想，牢牢掌控。
第二是词句的掌控。学英语、单词量是一大关。大学温习时，单词的回想是不成疑问的，要害是在阅览中可以呈现两种疑问。一是因为时刻匆促，把词形极端附近的词读错，致使无法正确了解，如 worm 和 warm 一字母之差， “ 虫子 ” 变成了 “ 温暖 ” ，意思全走了；二是一个单词有两个或两个以上可以完全不一样的意思，不思考具体情况或只知其一不知其二，都会致使 “ 误解 ” ，如 break 即有动词 “ 打破 ” 的意思，又有名词 “ 歇息 ” 的意思。更多的是兼性的词，即可用做名词，又可用做动词的，如 water 、 light 
等，都是考试中常触及的词，不可以不防。
词的温习中，词组的分配也尤为重要，常见的 give out 、 give up 、 give in 就是常考的词组，关于这些词，则有必要进行归纳归纳，搜集在一个小本子上，并附上例句，这样温习的作用最佳。一般考试中并不只触及单字，一般都趁便语法的查询。时态、语态、倒装，偏重渗透其间，所以考试时对选择题要全部查询，不能只求速度，看到要填的词，不看时态等就选择，这样最简略吃亏的。出题人一般方案选择项时都要设一些圈套，这并不是对真实常识的查核，只是考应试者的技巧和临场经历，捉住这些分便可前进成果。
第三，就是了解原文。这儿最重要的是领会 “ 潜意义 ” 。英语的文章一般有些话都是有暗示的，单凭字面意思猜不出它丰厚的内容，但在具体言语环境下，却维妙维肖地刻划出作者要表达的东西。了解题查询的要点也在这儿，如 you can push a horse to the river,but you can't get it to drink. 这句话，字面意思平平无奇，而它却表达了说话人吃力不凑趣的各样无法的心境。这也是外国人所惯讲的简明简明的诙谐。习气这一点，就能大大前进阅览了解的正确率。
最终一点就是写作。小小的一百字短文，便可拿到 25分。前进英语成果的要点也在这儿。温习中要阅览许多的材料，才会写出秀丽的文章，在于你有话可说，堆集材料是一方面，一起还要有秀丽的表达，它来自于对英语表达的掌控，首要是学习外国原文的写法，活学活用，尽量用简明简明的语句，用适可而止的词组。做到这几点文章就会给人一种心旷神怡的感触。加之秀丽规整的书法，这十五分的片面评判至少可拿下七多半。
以上是我在英语温习和应试中的一些办法和技巧，作用怎样在于自个脚结壮地去做。在掌控根柢思路的条件下，找到合适自个的路，并重复实习，多做点典型的最新的习题，信赖阅览本书者必定会有所收成的。回来搜狐，查看更多
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