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hello，大家好，我是易图记的loridic，今天我们来谈谈如何有效背单词和高效背单词。
一、先来谈谈有效背单词。
有些同学说？背单词呀，谁不会嘛，找本单词书，背就完了。
确实是这样吗？
我问一下大家一个问题：如何才算真正学会了单词？
换个角度来问就是：如何学单词才对掌握英语这个工具有明显帮助？
第一，看到单词会读会写知道基本意思就可以了吗？
比如看到这个单词：novel ，会读[nvl]，也知道它的意思是“小说”。是不是单词就掌握了？
然后你如果看到或听到：novel coronavirus会不会懵了？
啥？小说冠状病毒？其实它的正确翻译是：新型冠状病毒。
原来，novel除了“小说”这个意思，还有“新颖的，与众不同的”意思。
上面这个例子告诉我们什么呢？
一个单词，往往都是一词多义的，背单词的时候，如果只掌握一种含义，阅读的时候往往会经常看不懂，特别是原版的新闻、电视杂志等。所以，有效背单词需要背单词的多个意思。
第二，单词音型意记住了，就一定看得懂了吗？
比如：come，up，with三个单词分别都很简单吧，但下面这句话理解起来就可能有点费劲了：
Several of the members have come up with suggestions of their own.
如果你背过come up with的意思是：想出，提出(计划、想法等)，那就好理解多了，上面这句话是：
有几位成员提出了自己的建议。
所以，背单词应该同时背它们的词组，这样背单词才算是有效的。
第三，单词音型意和词组都记住了，就ok了吗？
比如我们背过了单词packed，它的意思是：
packed然后你能用上面这个词翻译这句话吗？
你知道，它很有味道。
答案：You know, It's packed with flavor.
原来，be packed with的意思是：挤满，装满，充满，所以可以翻译为上面那句。但是如果你在背单词的时候没有从用的角度去思考，即使你背了be packed with这个单词，你也很难在此用到它。
总之，背单词，除了背完它的音型意和词组等，更重要的是会使用它。
背单词的时候要尽量思考：啥情况、啥场景、啥场合能够使用这个单词，琢磨例句，同时一定要去试着造句，尽量多造句，才能够在需要用的时候想起来用，这样才算是有效背单词，否则背会了单词也学不会英语。
二、说完了有效背单词，现在说说高效背单词。
先说明一下：有效指的是有用，高效指的是效率高，也就是又快又好。
如何做到？这就需要结构化记单词了。我们知道，单词有4个基本属性：音、型、意、法。
音就是单词发音，型就是单词拼写，意就是单词意思，法就是单词用法。
所以，结构化记单词可以从上面四个角度去拓展。
第一、音的角度拓展
这就是我们经常分享的音联速记法了，把有相同音型对应的单词放在一起串记，比如小学阶段的音联速记：
big pig dig再看看初高中阶段的音联速记法：
音联速记初高中单词第二、从型的角度拓展单词
有本书叫《一图记牢高中英语3500单词》就是这样的，我们来看看：
一
图记牢高中英语3500单词
型的角度比较好理解，就是把拼写相同的单词放一起。
第三、从意的角度拓展单词
有两种拓展，一是按单词意思拓展，二是按词根词缀拓展，我们分别来看看：
按单词意思分类归纳再来看看按词根词缀拓展：
词根词缀拓展单词第四、从法的角度拓展
我们知道，法是指单词用法，就是按照单词使用场景拓展单词，课本上一般就是这样的，比如：
单词用法角度拓展单词上面单词的使用场景如下：
单词使用场景总结一下，有效背单词，就是要背透单词；高效背单词，就是要成串去记。注意：有效背单词的方法，是高效背单词的前提，不要为了倍增而倍增，有时候，背熟一个单词，比背100个单词，效率更高。
下一篇文章，我用例子来分享一下整个高效背单词的流程，尽情期待，See you next time，bye。
下面这套书，够全面的
