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可以不懂英语，但必须懂英语教育。
北京有着全国最好的教育资源，也承担着向祖国输出人才的重任。
为培养高素质人才，2021年北京高考增加英语口语考试。
这一举措，无疑是在全国开了先河，这也不难看出当前高考英语考试改革的一个趋势。
——让学生张嘴说英语，让学生考试英语变成应用英语。
新的改革让即将面临高考的学生措手不及。
但那些英语启蒙早，重视听说，平时就“听得懂、说得出”，综合语言运用能力强的孩子，在这个时候，也将会显出他们极大的优势。
为什么英语的听、说如此重要？
英语听说能力决定着一个人的英语综合能力，和未来的职业发展。想想多少人因英语口语不好与心仪的工作失之交臂，或职场上止步于天花板，而痛心疾首。
听说能力也意味着人际交流能力，听得懂，说的出，才能与人交流嘛。同时，好的听说能力，还会促进阅读、写作和思维能力的协同发展。
如果说，英语听力基础不好，只一味地在读写上下苦工，学习效果往往大相径庭！
网上有一张图，非常直观地点名了听说读写这四个能力之间的关系。
从中我们可以看出，听的能力是所有语言能力的基础。这个根
基有多宽多广，直接决定了上面所有能力的宽度和高度。
所以，读写与听说结合，才能所向披靡。只会输入不会输出的孩子，怎么赢得过从小就浸泡在英语环境里，会输入，也会输出，整天叽哩哇啦说英语的孩子呢。
英语启蒙，要趁早
“家长是孩子成长的天花板。”——这句话一点没错！
很多家长觉得英语口语不重要，再加上孩子也贪玩不想学，所以并不重视口语的学习，但Mou姐要说的是：
那英语口语到底要不要学？送给现在正在迷茫的家长们：
1年级的时候，你说孩子会将英语和拼音混淆，以后再说，却没看到同班的小朋友拿着英文漫画书在看。
3年级的时候，你说孩子才开始学英语没多久，口语先不急，先让孩子跳舞画画吧，其实最好的语言学习时机正从你身边慢慢溜走。
5年级的时候，你说不用了，小学英语课本比较简单，孩子跟着老师自己能学会。但是其他学生已经在参加英语考级了。
上了初中，你说没事，反正中考也不考口语。殊不知，你让本来聪明的孩子已经在英语的道路上落下了一大截。
等到高中，孩子绞尽脑汁也憋不出几句流利的英语口语，你终于开始着急了。
于是你开始花几倍的金钱和精力，一对一辅导，然而效果不尽人意，你开始骂孩子不争气，孩子和你都心力交瘁。
其实你当初可以有更好的选择，你可以让孩子还是一张白纸的时候，提早打下扎实的口语基础，养成好习惯，甚至让孩子爱上英语！但是你说孩子小，不想过早给他压力！
英语，它是一门循序渐进的课程，英语的培养是需要一个过程的，然而将英语说成一口流利的语言，随心的交流，并有傲人的成绩，那更加是需要技巧，毅力和良师。
所以，作为父母应该抓住孩子的黄金期，让孩子在全英文浸泡的母语环境中开始学习英语，建立好的英语思维，彻底摆脱“哑巴英语”！
告别“哑巴英语”，是时代的需要，也是时代的选择。
我们希望孩子能在有限的童年时光里，花同样的时间，学到更地道的英语！
今天的内容就到这里了。
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