一套教材的推出要阅历许多次校正程序，凝集着许多人的汗水，教材是学生学习的根柢根据，也是教师上课的根据，如此严厉的材料对差错有必要“零忍耐”。

一般来说，教材也根柢不会犯错，可一个12岁的孩子却“捉住”了一个“千载一时”的机缘，发现英语教材“图文不符”并直接提出，片刻间走红网络。

网友标明：损伤性不大但侮辱性极强，赶忙奖赏孩子几本操练册。

也有许多人认为这名12岁的大学生小小年岁就如此细心，且具有跨学科的常识和视界，几乎就是“满级”成人，今后出路不可以定量。

让我们升起了“少年强则国强”的等待。

12岁改错英语教材，出书社征询专家后认可承受

沈阳一个初大学生在学习沪版某英语教材时，发现三

张配图中错了一张，依照英语文本，那里的配图大约是蜜蜂，教材上给出的却是食蚜蚁，细心起来连配图都不放过的大学生直接向出书社反应了疑问。

被问到怎么发现的时，12岁的崔宸溪答复：“其实也挺简略的，就是蜜蜂有两对羽翼、食蚜蝇只需一对……蜜蜂的触角很显着，食蚜蝇的不显着。”表情非常轻松笃定。

上海这一教材出书社在细心核对后并征询了生物领域的专家，证明该学生“挑错成功”，陈恳承受主张，并承诺批改教材的差错。

12岁孩子现已具有如此稳重的科学本质，且在学习之余还能具有质疑精力，只是英语教材的一张小小配图，许多人只爱看一眼就仓促略过了，他却能“鸡蛋里挑骨头”，英勇“找茬”，不得不让人竖起大拇指。

出书社诚笃安然的情绪也让人称誉，没有推诿与否定，而是揭露承受“挑错”，与一个12岁的孩子对等对话，担任任的做法让人信赖这样的机构做教材，必定会越来越好。

有关图书已读300多本，“满级”成人不上补习班

这名大学生对教材差错的发现并非偶尔，据晓得，他从小就喜爱生物学内容，大学时期就自个养了10多种蚂蚁，兴味盎然调查蚂蚁们的习性和分工，构成记载，生物常识的堆集现已非常结壮。这次发现差错配图，只是小小“发挥拳脚”而已。

他家里天然科学方面的图书有300多本，涉猎广泛，也一向是自立阅览，有疑问就从书里寻找答案。

难怪他能发现教材如此细小的差错，正本是从小就养成了独立思考与查阅材料的才能，调查力当然很强。

崔宸溪的家长还说到，他从小到大都没有上过补习机构，网友直呼太夸姣。

“补习机构”四个字几乎就是许多孩子的“紧箍咒”，许多孩子的年少现已被补习机构“订制”，家、补习机构、学校，成了许多孩子的“共同行为道路”，可是补习机构并不能培育出“满级成人”。

学生的学习快乐喜爱是构成内在学习动机的根柢缘由，家长和教师都不可以能永久跟在孩子后边叮嘱学习，学习的使命究竟仍是要由学生自个结束，补习班也

补习不了动力和快乐喜爱。

家长：自个有快乐喜爱，自立学习不必催

崔宸溪对生物的快乐喜爱可以说是渗透到学习的方方面面，其家长泄露，语文教师留了题为《这就是母亲》的

作文，他写的却是昆虫如何维护自个的卵，不得不说，这位同学的眼里的确是只需生物啊。

快乐喜爱的确是最佳的教师，快乐喜爱能让孩子充溢求知欲和猎奇心，当他觉得某种常识“好玩”时就会寻根究底，进而不断拓宽常识面，想方设法去晓得更多，构成自立学习力。到那时，就真的是“母亲再也不必忧虑孩子的学习”了！

许多大学时期体现非常超卓的学生到了大学却再三挂科、沉浸游戏，甚至无法结业。

就是因为他们历来没有真实构成学习快乐喜爱，都是家长和教师在后边催，学习已暇为了遭到家长认可，让教师满足，所以到了大学就完全放松了。

如今的常识更新非常快，可以说是日新月异地改变着，人人都需要具有终身学习的才能。

学习绝不只是在学校里做的事，需要养成坚持终身的自立性才干跟上社会前进。

总结：大大都学生只会依照教材所教去了解和使用，认为教材说的都是对的，这名12岁的大学生却能坚持独立的思考，有才能发现差错也有勇气指出差错，出书社大方承受的情绪也让人点赞。

有快乐喜爱的主动学习让学生终身获益，也大约是家长的教师对学生的培育方针，补习班不是万能的，没有独立学习力才是万万不可的。

今日论题：你认为学生上补习班有用吗？