(人教版)大学英语七大学上Unit5单词常识收拾句式精讲精练

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所属分类:英语学习资讯

Unit5 01 单词

do /du:/在哪里;到哪里

have /hv/有

tennis /'tens/网球

ball /b:l/球

ping-pong乒乓球

bat /bt/球棒;球拍

soccer /'sɑ:kr/,/'sk/(英式)足球

soccer ball(英式)足球

volleyball /'vlb:l/排球

basketball /'bɑ:sktb:l/篮球

hey /he/嘿;喂

let /let/答应;让

us /s/ (we的宾格)咱们

let's = let us让咱们(一同)

go /ɡ/去;走

we /wi:/咱们

late /let/迟到

has /hz/有(have的第三人称奇数方法)

get /ɡet/去取(或带来);得到

great /ɡret/夸姣的;巨大的

play /ple/参加(竞赛或运动);玩耍

sound /sand/听起来如同

interesting /'ntrst/风趣的;使人高兴的;快乐喜爱;高兴

difficult /'dfklt/磨难的

relaxing /r'lks/轻松的;
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令人放松的

watch /w/凝视;观看

TV /,ti:'vi:/看电视

same /sem/相同的

love /lv/爱;喜爱

with /w/和...在一同;带有;运用

sport /sp:(r)t/体育运动

them /em/ /m/他(她、它)们

only /'nl/只;仅

like /lak/喜爱;喜爱

easy /'i:zi/简略的;不吃力的

after /'ɑ:ft/在...之后

class /klɑ:s/班级;课

classmate /'klɑ:smet/同班同学

(人教版)大学英语七大学上Unit5单词常识收拾句式精讲精练插图(1)

02 Unit5 常识收拾

Unit5 Do you have a soccer ball?

【要点短语】

1. have a volleyball 有一个排球

2. play volleyball/tennis 打排球/网球

3. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球

4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球

5. with our friends 和咱们的兄弟一同

6. have a football/soccer ball 有一个足球

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7. play football/soccer 踢足球

8. at school 在校,在上学

9. play sports 做运动

10. play computer games 玩电脑游戏

11. watch TV 看电视

12. in the same school 在同一所学校

13. after class 下课后

14. go to school 去上学

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【要点句型】

1. —Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗?

—No, I don’t. 不,我没有。

2. —Do they have a computer? 他们有一台电脑吗?

—Yes, they do. /No, they don't. 是的,他们有。/不,他们没有。

3 .—Does he have a tennis ball?

他有一个网球吗?

—Yes,he does. /No, he doesn’t.是的,他有。/不,他没有。

4. He has two ping-pong bats.

他有两个乒乓球拍。

5. They have a computer.

他们有一台电脑。

6. I don't have a soccer ball,
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but my brother does.

我没有足球,可是我兄弟有。

7. She doesn’t have a volleyball.

她没有排球。

8. Let’s play basketball!

让咱们(一同)去打篮球吧!

9. That sounds good.

那听起来不错哦。

10. — Let's play computer games! 让咱们(一同)玩电脑游戏吧!

一That sounds interesting. 那听起来很风趣。

11. We go to the same school and we love soccer.

咱们去同一所学校上学,咱们酷爱足球。

12. We play soccer at school with our friends. It’s relaxing.

咱们在学校里和兄弟踢足球。这很放松。

13. I don’t have a soccer b all, but Alan does.

我没有足球,但艾伦有。

14. I like ping-pong. It's easy for me.

我喜爱打兵兵球。这对我来说很简略。

15. Let me get it.

让我去拿吧。

03 词汇精讲

1
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. interesting&interested

这两个词都是描述词。interesting标明某物本身风趣,偏重主动,在语句中可以作定语、表语,多用来润饰物。interested偏重于被逼意义,其主语一般是人。常做表语,后接介词in,一同构成be interested in…规划,意为“对……感快乐喜爱”。例如:

I am very interested inthe interesting story.

我对这个风趣的故事很感快乐喜爱。

2. difficult

difficult“困难的”,恰当于hard。在语句中可作定语或许表语。其反义词是easy“简略的”。其名词方法是difficulty。常用于以下规划:It’s difficult for sb. to do sth. (对或人来说做某事很困难。)例如:

It’s difficult for me to listen to you clearly.

对我来说听理解你说话很难。

3. great

great 描述词,意为“夸姣的,大的,巨大的”。例如:

That’s great! 太好了!

He’s a great man. 他是个巨大的人。

4. watch

watch作动词时,意为“看”。一般指看动态的东西,例如:节目、竞赛等。动词短语“看电视”用“watch TV”。watch 还可以指细心调查,或许目睹作业的全进程。例如:

I watched my son become from a baby to a boy.

我看到我的儿子从婴儿变成了男孩儿。

Just watch what will happen when I press the button.

看着, 我按按钮会发生啥作业。

watch 还可以作名词,意为“手表”。例如:

My father bought me a new watch. 我父亲给我买了块新表。

留心:watch与see,look,read的差异

look意为“看”,指看的动作。例如:

Look!Thechildren are playing on the playground.

看!孩子们在操场上玩。

see意为“看到”,指看的成果。例如:

I saw a bird in the tree. 我看见树上有只鸟。

read意为“读书,看报”等。例如:

I like reading very much. 我很喜爱读书。

5. sound

sound做连系动词讲时,意为“听起来”,后边跟名词或许描述词作表语,构成主系表规划。例如:

Your idea sounds great. 你的主意听起来很不错。

sound当名词讲时,意为天然界的各种声响。例如:

Sound travels slower than light. 声响传达比光慢。拓宽:常见的连系动词有:be动词(am,is, are); 和感官有关的词(look 看起来, feel 摸起来,taste 吃起来,smell 闻起来);标明改动,改变意义的词(get,become,turn,go, come);以及其他常用词seem等。例如:

His face turns red. Do you know why?

他的脸变红了。你晓得为啥吗?

The food went bad. 食物坏了。

6. only

only 副词,“只是,只”。常放在所偏重的词或许短语之前,标明程度。例如:

I have only one book. 我只需一本书。

only还可以作描述词,标明“仅有的;仅有的”,在句中常作定语。例如:

This is their only son. 这是他们仅有的儿子。

7. fun

fun名词,意为“快乐喜爱,文娱,风趣的事”等。have fun 等于have a good time,意为“玩的很开心”。例如:

We had a lot of fun yesterday. 昨日咱们玩的很开心。

funny 是fun的描述词,意为“风趣的,令人开心的”,描述词。多用于口语中,恰当于interesting。例如:

a funny film 一部风趣的影片

8. love

love 意为“爱,喜爱”,既可以做名词也可以做动词。作动词时,后边可以直接加名词或许代词,意为“喜爱某物或许或人”;也可以接“to do”或许“doing”,意为“喜爱/酷爱做某事”。作名词时是不可以数名词,不可以以变为复数。例如:

I love my mother very much. 我很爱我母亲。

I love to play with my friends. 我喜爱和我的兄弟一同玩。

She wants to have her mother’s love. 她想具有她母亲的爱。

9. like

like 动词,意为“喜爱,喜爱”。后边可以跟名词或许代词作宾语,也可以跟动词不定式(to do)或许动名词(doing)作宾语。跟“to do”做宾语时,标明某一次的行为倾向,跟“doing”做宾语时标明一种习气或许喜爱。例如:

I like English. 我喜爱英语。(名词作宾语)

Usually I like doing my homework after supper, but today I like to watch TV.

我一般喜爱晚饭后做作业,可是今日我想看电视。(动名词和动词不定式做宾语)

10. play

play可以用作及物动词,意为“打,踢,拉,弹(乐器)”。如:

Can you play football? 你会踢足球吗?

留心:

play和球类名词连用时,名词前不加任何冠词,但用在乐器名词前应加定冠词the。例如:

She can play the piano. 她会弹钢琴。

I play basketball everyday. 我每天都打篮球。

拓宽:

1)play还用作不及物动词,意为“玩”。“play with sth.”意为“玩……”。

Let’s play together! 让咱们一同玩吧!

Don’t play with fire. 别玩火!

2)play用作名词,意为“戏曲”。

I like watching TV plays. 我喜爱看电视剧。

11. like

like 介词,意为“像;与……类似”,对应的反义词为unlike。短语look like标明“看起来像……”。反义词是unlike。例如:

Draw it like this! 照这样画!

She looks like her mother. 她长得像她母亲。

拓宽:like还可以作名词,标明“喜爱,喜爱”,常用于复数方法,它的反义词是dislike。例如:

Please tell me your likes and dislikes. 请告诉我你的好恶。

04 句式精讲

1. Do you have a ping-pong ball?

你有乒乓球吗?

动词“have”意为“有”,标明具有联络,有人称和数的改变,当主语是“I, we, you, they”或名词复数时,就与“have”分配。如:

My parents have a computer.我父母有一台电脑。

I have an English book. 我有一本英语书。

当主语是第三人称奇数或许奇数名词时,标明具有要用has。例如:

She has a brother. 她有一个弟弟。

Tom has a new bike. 汤姆有一部新自行车。

“have”的否定式是“don’t have”;“has”的否定式是“doesn’t have”。例如:

We don’t have a house. 咱们没有房子。

She doesn’t have a car. 他没有小轿车。

2. I don’t have a soccer ball.我没有英式足球。

句式“主语+have/has +宾语+其他。”的否定句是“主语+don’t/doesn’t+have+宾语+其他。”。当主语是第一人称,第二人称以及第三人称复数时,在have的前面加“don’t”来否定。例如:

I don’t have a skirt. 我没有裙子。

They don’t have many friends in China. 他们在我国没有许多兄弟。

当语句的主语是第三人称奇数方法时,这个句式的否定句是在“has”前面加“doesn’t”,并将has变为have。例如:

My father doesn’t have a big house. 我的父亲没有一座大房子。

She doesn’t have a doll. 她没有娃娃。

3. Let’s play basketball.

咱们打篮球吧。

let意为“让,答应”,标明“让(答应)或人做某事”大约说“let somebody do something”,不能说“let somebody to do something”。如:

Let me help you. 让我协助你。

His mother doesn’t let him go out at night. 他母亲不让他晚上出去。

“Let’s…”是标明主张或恳求的祈使句句型,“Let’s”是“Let us”的缩写方法。例如:

Let’s go to school. 咱们上学吧。

Let’s play basketball after school. 咱们放学后打篮球吧。

拓宽:Let’s与Let us在用法上略有差异

在标明向对方提出主张,触及两边的一起行为时,“Let us”可以缩写成“Let’s”;而标明恳求对方答应做某事,不触及对方行为时,“Let us”不能缩写成“Let’s”。例如:

Let’s (=Let us) play sports. 咱们做运动吧。

Let us know your telephone number. 请把你的电话号码告诉咱们。(Let us 不能缩写成Let’s)

以“Let’s”最初的语句改为反意疑问句的时分,后边的附加疑问句用“shall we?”,因为Let’s是把说话人包括在内了;以“Let us”最初的语句改为反意疑问句的时分,后边的附加疑问句用“will you?”,因为“Let us”没有把说话人包括在内。

4. I love sports, but I don’t play them-Ionly watch them on TV.我喜爱体育运动,可是我自个历来不做运动——我只是在电视上看。

“but”是并排连词,意为“可是,可是”,标明转机联络。例如:

He can play basketball, but he can’t play ping-pong.

他会打篮球,但他不会打乒乓球。

It is sunny but cold today. 气候晴朗,可是很冷。

介词“on”的意思是“经过某种方法”,“be on TV”标明“在电视上播映”的意思。

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