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现在，中国所有的学生都要学习英语，从小学三年级开始到大学毕业都离不开英语，是实实在在的全民学英语。当然，还有很多人从幼儿园就开始学习英语。双语幼儿园在中华大地多如牛毛。
但是，我们有必要问一下，中国人真的有必要全民学英语吗？
完全没必要。
第一，英语耽误很多人才。
很多人没有意识到，与语文、数学相比，英语是一门很突兀的学科。语文和数学中的很多知识都与学生的日常生活相联系，唯独英语，生活中基本看不到，用不到，基本没啥联系。这造成部分学生学英语很困难。
再者，语文、数学学不好，家长可以辅导一下。在很多农村地区，孩
子英语如果学不好，很多家长没法辅导，只能干着急。这造成很多偏科的孩子自暴自弃，平白耽误了很多农村学生的前途。
第二，90%以上的中国人一辈子也用不到英语。
人最基本的需求是吃喝，要吃饭就要工作。对绝大多人而言，既然一辈子也用不到英语，英美等国也不能提供足够的就业岗位，
我们每个人为什么都要学习十几年的英语呢？
把浪费在英语上的时间去学习一门技术，提高家人的生活质量不是更好吗？
有人说，出国旅游需要英语。旅游和日常生活只需要一点点英语知识，学习三五年，有个英语基础就足够了，何必全民学习十几年？再说，旅游是出去当大爷消费的，有钱就行。语言方面不需要太操心。
第三，全民学英语造成外国人高人一等。
外国人来中国就高人一等，因为所有学生都想找他们练习英语，即使他们不是来自英语国家。甚至很多人不惜与外国人谈恋爱来练习英语。
在外国混不下去的“洋垃圾”在中国如鱼得水，可以拿高薪当外教。五千年历史在此刻成了浮云，节操和尊严碎了一地。这可能就是外国人不尊重中国人的来源之一吧。
第四，崇洋媚外盛行。
学习外语就要学习英美文化。老师教英美文化在不经意间就要过度美化英国和美国。造成中国学生普遍认为外国的月亮更圆。
第五，不利于与美国竞争。
美国一直把中俄当成竞争对手，认为中国的威胁比俄罗斯还要大。最近的贸易战和香港“颜色革命”也体现了这一点。
香港之所以出问题，最重要的原因之一就是，香港绝大多数学校都坚持英语教学，让香港学生更亲近英美，而非祖国。
中国全民学英语，英语课之所以没有用全英语教学，不是不想，而是没有足够的英语人才。假以时日，中国的英语人才足够了，那么，中国人的英语课堂也会变成全英语教学。
帝国主义亡我之心不死并非是一句空话，也并不过时。全民学英语与资敌无异。
第六，只学习英语等于让英美垄断中国语言市场。
英美并没有出一分钱，就霸占了14亿人的语言市场，简直喜从天降。同时，由于中国全民学英语，徒增14亿英语人口。让英语超过汉语成为世界第一大语言。
美国互联网公司（包括谷歌、亚马孙、优步等）费了九牛二虎之力，花了数百亿美金都没做到的事情，都没能在中国市场站稳脚跟，英语不花一分钱就做到了。
那么，我们应该怎么做呢，难道就该全民不学英语吗？
当然不是。
我们应该这么做：
一，多数人只在中学六年学习英语，打一个基础就可以了。
小学和大学由学生们自由选择，愿意学的就学，可以去英语培训班学习，省时省力专业。不愿意学的就不学。
对于大多数人而言，学习六年和十几年结果都一样，都是哑巴英语。
把学英语的重任交给想学习英语的人和有志于当翻译和外交官的人，相信这些人就足以担当中国人与英语国家的交流重任。
二，把英语从主课变成副科。不能因为英语耽误偏科的人才。
三，实行外语多元化。
世界上并不只有英语国家。以英语为母语的人口只有4亿人。以西班牙语为母语的国家却有五亿多。我们眼里不能只有英语国家。只学英语显然冷落了法国、德国、西班牙等国家。
我们还忘记了语言市场一个重要筹码，可以做很多金钱都做不到的事情。
任何国家都想向全球推广自己的语言。我们不妨实行外语多元化，与法国、德国、西班牙、韩国等签订语言协议，相互学习对方的语言。我们一个省学习他们的语言，他们就要把汉语纳入中小学必修课。
孔子学院努力20多年，花费金钱无数，效果很一般。现在只要一纸协议，就能让十亿外国人学习汉语。直接让汉语超越英语成为名副其实的世界第一大语言。
中国是世界第一大工业国，世界第一大消费市场，完全有实力做到这一点。到那时，中国人也可以去外国当外教了。极大促进对外交流。削弱英美的嚣张气焰。
总结：全民学英语不可取，是时候改变了。同时，改变并不是一点也不学，而是多数人只学习六年，让一部分翻译人才专门去学习就足够了。
