「教学动态」初一年级开展莲池区英语教研活动

临近期末考试，莲池区中心英语教研组本着以课堂为本，提升学生英语素养，打造高分高能学生的初衷，12月13日于长城学校进行优秀课例观摩研讨，长城学校刘老师与初一9班的学生共同带来示范课展示。

本次示范课是一堂生动的《don't drop it!》听说课。课程开始，刘老师先是强化学生课堂五准则，即eyes on speaker、 lips closed、ears listening、 sit up straight、hands and feet quiet，提醒学生养成良好的学习习惯，有效提高课堂效率。

首先进入导入环节，老师通过提问引发学生思考如何制定周末计划，同时借助ppt图片展示，帮助学生提取大脑中相对应的英语单词，进行头脑风暴，为课堂的练习和输出做准备。

紧接着是创设情境，学生通过回答老师的提问，一是锻炼be going to do的句

型，二是练习对于不同物体在不同方位的表达方式，过程中老师会为学生

介入air conditioner、running machine等

生词的学习，扩展知识面。

通过列举生活实例，引出课文的听力环节。以listen & tell表格的提问形式、read & tell创设情境，为学生解读重要句型。

接下来是语音语调的练习，老师为学生介绍了三种发音技巧：升调，降调和连读。通过对每句话标注不同重点符号引导学生有意识的练习和运用，逐渐深入学习，养成正确发音的意识与能力。

最后是输出环节。学生先是通过个人单句练习、相互划分角色练习强化语音语调，再到小组合作，通过对地点方位和重要句型的练习运用，每个小组结合课文进行讨论，在知识和审美中学到本节课的重要知识。

小组探究
本次教研活动，以听说课的形式规范学生语音语调，增强学生的口语交流能力。来自兄弟学校的老师表示此种听说课堂值得深化借鉴，同时表示还可以针对此教学模式衍生出学生的英语社团等。

总结点评
此次活动进一步增进了我校教师与其他学校教师的交流与互动，有助于学生自主学习、应用英语，也为初一年级的学生自信积极展示自己提供了舞台。