【北大新星课程体系】—初中英语课程介绍_孩子

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原标题:【北大新星课程体系】—初中英语课程介绍

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进入到初中,如何给孩子选择一套既能夯实基础,又可提升能力的英语教材体系呢?

首先,我们要知道,初中阶段对孩子英语学习的能力要求是什么?

听力部分

其实提高听力最好的方法就是跟读,因为只有在你自己了解单词的读音以及句子的节奏后,才会听懂别人说的口语。当然,也要结合录音一起来听,在自己的读音出现错误时及时更改过来。

初中是起步阶段,所以发现错误一定要及时改正。跟读还有一个好处,就是可以培养自己的语感,语感很重要!拥有了语感以后在做题方面也会下笔如有神!

语法部分

初中是我们系统学习英语的开始,虽然不难,但是一定要打好基础。而语法是英语的框架,是基础的基石。

其实很多语法知识点都蕴含在了课文当中,老师上课时都会讲到,所以一定要在课堂上认真听讲,做好笔记。有问题一定要问老师,不然错误越积越多,也会打击到自己学习的积极性。

小技巧:可以多多练习造句,在造句中语法的不同用法从而体现在不同句子结构中,造句多了自然而然就掌握了许多语法的用法。

阅读部分

初中英语的阅读篇幅不长,长难句很少。其实阅读最重要的还是词汇量,没有词汇量,光靠刷题来提高阅读能力和分数是不理想的。

词汇量的积累和阅读练习一定要结合起来,可以利用一些记单词和阅读英语的APP,根据自身条件规定每天记单词和阅读的量,培养自身语感,从而达到在阅读方面的突破!

单词部分

单词是英语学习中非常重要的一环,初中单词主要以一些核心词汇为主,大概是1000~2000个词左右,生难词比较少见。学习核心词汇的方法也是要多练习造句,与语法学习相辅相成。

背单词的时候,可以根据教材后
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面的单词表进行一个单元一个单元的背诵,加黑的单词多为常考单词,需要加强注意。可以采用一边念一边记忆的方法,寻找发音规律,根据发音就可以记住单词了!

初中课程体系介绍

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初中英语课程特点

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初中英语教学服务

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家长提问小课堂

中考(初三)这一年的学习规划是什么?

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孩子上了初中,对学英语没有兴趣怎么提成绩?

孩子目前没有兴趣,会有两方面原因,一方面是孩子基础不扎实,另外还有就是目前孩子还没有从小学的学习思维转变过来。基础不扎实的话,咱们孩子进班后老师会根据咱孩子的情况给出合理的建议和规划,从基础的词汇课文抓起,一点点建立咱孩子的学习自信,孩子慢慢就有成就感,后续孩子的兴趣就慢慢会提高。

另外老师课上课下都会配备专门的题型练习,会跟孩子讲清楚同样的知识点初中和小学的考察不同点在哪里,让孩子逐步转变学习思维。

而且咱们老师上课不是单纯的枯燥的讲课给孩子灌输知识点,咱们老师课上会有各种游戏或者PK的环节,课上老师也会不断地调动咱孩子的学习兴趣的。

孩子现在叛逆期,不爱学习、不爱和家长沟通怎么办?

孩子处在这个阶段,这是正常现象,您这边先别着急。如果您跟孩子沟通带着情绪,孩子是很敏感的是能感觉出来的,这时候您跟孩子沟通肯定是不会有效果的。您可以不经意的时候跟孩子沟通,比如在路上或者是看电视的时候。

孩子毕竟还是孩子咱作为家长来说的话,得了解孩子为什么不学,有可能是孩子差得太多了孩子学不会才不爱学,这时候咱作为家长更得为孩子考虑既然咱也跟孩子沟通不了,也辅导不了,咱是不是要找一个合适的老师来带咱孩子,跟老师一起把咱孩子往好的方面去带
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