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??许多家长都晓得全外教的教育方法好，但一起也会忧虑刚触摸英文的孩子
，会不会听不理解外教在讲啥？学的内容能不能杰出吸收、掌控？带着这些疑问，今日咱们一同走进贝乐英语深圳东海培训中心PK等级的课堂，来看看这儿刚满3、4岁的孩子是如何进行英语启蒙学习的吧。
在学习Shapes这一主题课程时，贝乐英语的外教教师会先带领学员们一同制造形状海报，以此让小兄弟晓得到日子中所存在的林林总总的形状图形，并让孩子们将这些心爱的形状图形拼成一幅幅风趣的图像。房子，雪人，夜空 … 秀丽的图像很
快就招引了小兄弟们的快乐喜爱，一起也领会到一同协作结束使命的高兴。
接下来的每次课程，贝乐教师会为学员们具体叙说2、3个形状的具体内容，并经过游戏互动等多样的方法，来协助学员们安靖、厚实词汇的运用。游戏进程中，学员们会将两种不一样的图形进行分类后放到对应的图形底板上，并在贝乐教师的协助下，结束相应图形的无缺语句表达，充分训练学员们的口语表达才能。游戏往后，外教教师还会伴随学员一同，在互动白板上画出所学过的形状，以此加深小兄弟们对形状的认知。
几回课程往后，小兄弟对图形的晓得现已非常深化。这时分，贝乐英语的外教教师会进一步将教育难度晋级，将此前学过的“颜色”、“数量”等主题能容有关常识与“形状”联系。在教师的发问下，学员们需要找出教师所说的形状，并说出该形状的颜色、个数。将常识畅通领悟贯穿，不只添加了课程内容的丰厚性，还让学员得以将此前学过的常识加以使用、操练。
此外，每次课程中绘本阅览也是必不可以少的环节，从实战演练回归到颜色秀丽的绘本，不只能让学员经过不一样视点感触“形状”主题的内容，一起还能培育孩子前期文本阅览知道，为后边真实的文章阅览打下坚实基础。
一个单元的学习结束后，为了查验小兄弟们的吸收作用，贝乐英语的外教教师会带领学员们一同经过制造手工“形状项圈”的进程中，查验孩子们在听力和表达方面的才能。
在此进程中，小兄弟们需要精确判别教师所说的形状，找出它们并穿在项圈上。这一环建首要是关于学员们听力的检测；制造结束之后，每位小兄弟还要说一说自个项圈上都有哪些形状。这就是口语表达环节，首要查询孩子们在看到某个形状的时分，能否精确的结束语句表达。
经过三周时刻，贝乐英语深圳东海培训中心的外教教师，经过耳朵听、双眼看、着手做、嘴巴说等多感官、多样化的输入方法，促进大学员们在纯粹的英文言语浸入环境中，自可是然的学会了特定的主题内容；让他们在欢喜的空气中，轻松掌控了丰厚的英语常识内容。
