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??暑假要怎么度过呢?是外出玩耍感触特征风土情面,仍是捉住时刻温故知新?
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要是孩子不喜爱阅览,喜爱看英语动画片,
是不是也可以学英语?让看动画片替代阅览呢?
让咱们听听北外曹文教授怎么说?
从言语学习进程来讲
从看动画到图到文字,是每个孩子有必要阅历的一个生长进程,尽管这个进程有长有短,但究竟过渡到看文字是必定的,特别是上大学今后。看动画片是每自个的天性,不必教就会,而阅览文字的才能是需要培育的,不会阅览就是文盲。从这一点来说,阅览是需要咱们教和引导的。(如何引导?文末看办法)
孩子学习言语有一个渐进进程,而且需要循环往复,但动画片里的言语较为随意并非为言语学习而方案。动画片和影片中的英语也不必定是标准的往常用语,精确度上没有保证。
所以,动画片可以作为引导孩子学英语的切入点,但咱们不要故意培育孩子对英语动画片的快乐喜爱。即便孩子能看懂一万部动画片,假定不会阅览,他也就是一个英语文盲。
从英语动画片的品种上来讲
英语动画片分为两类:
第一类是以学习为意图的动画片,是为母语为英语的孩子们看的,比方《天线宝宝》,它更多是根据孩子心思和认知打开制造的培育孩子生长的作品,而不是为英语作为外语的孩子制造的英语学习作品,所以在言语的重复性、渐进性等方案方面会有所短少。
第二类是完全意义上的动画片,比方《玩
具总建议》《海底总建议》等,这类影片在言语输入上就是为剧情效能,用词很随意(random),这一句那一句,没有规则,因而不可以能盼望孩子看这样的动画片前进英语,只能培育一些语感。
假定孩子处在英语学习的初级期间,原版动画片或影片对孩子英语学习的协助是有限的,只需辅佐作用,没有抉择作用。
看来,学好英语仍是要坚持“阅览是金”,那么家长如何教会孩子阅览并引导孩子坚持阅览呢?
可以掌控事半功倍的正确办法:好习气不是天然生成的!家长培育孩子的阅览习气要用对办法(点击晓得)
曹文
北京外国语大学教授
北京外国语大学世界教育集团首席学术官
E PLUS北外壹佳英语督学
北外世界课程中心主任
剑桥大学世界考试部(剑桥世界)教育征询委员会委员
英国诺丁汉大学博士
E PLUS北外壹佳英语
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建于2010年7月,由北京外国语大学和外语教育与研讨出书社(简称“外研社”)一起兴办,隶归于北外世界。作为值得信赖的我国K-12世界本质教育领航者,E PLUS北外壹佳英语根据大学视角和世界视界,交融世界标准和语身教育规则,遵从稳重科学的教育体系,以言语本质、学科本质和人文本质为三大支柱,培育孩子变成具有世界本质的全球化人才。
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