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??今日咱们来聊一下天然拼读，天然拼读（Phonics），就是经过培育孩子的音素知道，让他晓得单词拼写和发音之间的联络。孩子经过学习字母、字母组合的常规读音规则，树立字母/字母组合与音素之间的对应联络，就能抵达看词就会读，听词就会拼。
如何才干get天然拼读，具有音素知道呢？这次给我们说到的天然拼读教材是动感机器人幼儿英语天然拼读活动课程（也被称为Get Set, Go！Phonics）
咱们首要从3点来介绍它：
1、 Get Set, Go！Phonics的出书社
2、 Get Set, Go！Phonics差异与其他天然拼读的特征
3、 Get Set, Go！Phonics的全身教育法
牛津大学出书社
Get Set, 
Go!是牛津大学出书社为幼儿而方案的学前英
语课程，说到牛津大学出书社，我们估量不会陌生，牛津大学出书社是世界上前史最悠长的大学出书社之一，现也是世界上最大的大学出书社，雇员6,000余名，广泛全球50多个国家。
接下来Get set go与其他天然拼读的差异在哪里？
1、 关于孩子上幼儿园的学习节奏，按小、中、大班来方案学习内容，不一样的班级具有不一样的材料。
小班（上下）：2教材+2同步操练+音频
中班（上下）：2教材+2同步操练+音频
大班（上下）：2教材+2同步操练+音频
既以孩子为中心、又以研讨为基础的办法，协助他们在幼小联接过渡时刻更轻松地学习英语。
2、 为了便于家庭运用，充分集结孩子的学习活泼性，图书方案添加翻页，孩子可以着手互动，快乐喜爱方案让英语学习不再那么单调。配套点读笔，牛津点读笔能点读教材内容及录音，有助囗语操练及在家学习
3、 天然拼读学习法的家庭化，更契合孩子在家庭学习中的一些学习习气、学习方法和节奏。
讲义中的故事内容参加与幼儿日子经历有关的主题，并将要点词汇和常用对话天然融入有意义的语境中，让幼儿更简略掌控内容，并可以逐步使用所学。
4、 元素和活动的多样化，在快乐喜爱性上远超同类产品，让学习活动更耐久，学习作用非常好。在每单元的语身教育环节目有儿歌和歌曲，拼读歌曲及儿儿歌有助于幼儿打开音韵辨识才能，让言语学习更轻松风趣。
全身教育法
承受第4点，咱们需要要点谈一下全身教育法，啥是全身教育法呢？
牛津大学出书社为有用处置幼儿学得快，忘得快的特征而方案，将［全身反应教育法（ Total Physical Response）］引入教材的编列，偏重“让英语生｛动］起来＂的中心思念，用“多元感官教育法及“主题式教育”，树立了一套生动立体的体系教育，强化幼儿的联络思考及耐久回想。在言语学习的一起从小灌注孩子的交际和交流技巧，携启航心，全部打开，专为2－6岁幼儿方案，经过传闻故事、参加游戏和唱游等，幼儿能在开心和轻松的环境下打好英语基础。
Step1：教师说
出指令并做演示动作，学生边听边调查；
Step2：教师说出指令并做演示动作，然后请学生跟着做
Step3：教师说出指令，不演示动作，请学生按教师的指令去做
Step4：教师说指令，不演示动作，要学生复述指令、结束动作；
Step5：请一位学生说出指令，教师和其他学生一同实施指令
根据一系列的指令，可以让孩子动起来，影响孩子大脑思考，前进思维水平才能。
动感机器人幼儿英语天然拼读活动课程共6册，非常合适幼儿园大中小班三年运用，以教授根柢发音，单词，对话短句为主，每册单元设置清楚，傍边能学习整体系的天然拼音；注重歌唱、跳舞等乐律方法的数学。书中的歌曲，悉数由世界各地闻名的编曲者编写，带有本乡特征，让孩子不出门都可以领会各地风土情面。
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