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所以,初中英语不太好的学生,就必须回炉重造,再学一遍初中英语。具体请按照《中考》或《初中英语》一篇进行操作,而判断初中英语扎实与否的标准,就是看中考分数,是否能轻松得90分。即,中考英语至少要轻松拿到108/120分。
学完以后,再做一遍中考试卷,达标以后,就可以进入高中英语的学习了。这是学好高中英语的必经之路,不然一上高中就一路捉襟见肘了。中考过后的两个月,很适合这么操作。
按照我设计的英语学习路径升学的同学,正常按照《李阳疯狂英语》高中段的安排进行学习就可以了。
这次选用的书已经是2012年出版的,但依然可以用。理由依然
是,高中英语课程标准没有发生重大改变,李阳老师的学习方法依然非常适用。
这本书包括八个部分:
一、李阳老师的话
二、高中语法知识
三、名言彻底突破语法
四、精选短文
五、专项练习题
六、高考真题
七、练习题答案
八、听力mp3
使用方式如下:
第一步:
快速浏览全书所有《李阳老师的话》,把你认可的、可用的技巧、方法和观点,抄到本子上。
第二步:
朗读《名言彻底突破语法》部分的句子。
首先听MP3录音N遍(N≥10),然后将句子抄到本子(中英双语),然后朗读至少100遍。突破一句,再进行下一句。
第三步:
朗读《精彩短文》。
首先听MP3录音N遍(N≥10),然后将短文抄到本子(中英双语),然后朗读至少100遍。之后,再听录音N遍(N≥10)。突破一篇,再进行下一篇。
第四步:
阅读《名言彻底突破语法》的语法分析,然后往前回去阅读对应的《高中语法知识》。
第五步:
做《专项练习题》。
在本子上抄写题目,并写上答案。对错误的题目,回头复习相关知识,抄写后再朗读正确的完整答案句子100遍。
第六步:
全部《高中语法知识》学完以后,做《高考真题》。在本子上抄写题目,并写上答案。对错误的题目,回头复习相关知识,抄写后再朗读正确的完整答案句子100遍。
第七步:
朗读《高中语法知识》部分的例句,进行强化复习。每句抄写一遍中英文,并朗读N遍(N≥10)。
对于高一学生,这本书应当在高二结束前学习完毕。高二学生,可以选择这本作为日常学习兼高三复习之用。至于高三学生,可以直接选用高考英语的书。
另外,高中英语课本也是精华,请参照第三步的《精彩短文》的方式进行同步学习。这就能完美解决记单词和扩大词汇量的问题。
到了高中,学习应该主要转变成学生自主控制、自学的方式了。但很遗憾,当前教学模式还是老师主导的做法。老师一点一点地把自己兜里的知识施舍给学生,然后就会进行课堂互动之类的表演,安排作业和考试等工作。而这并不是最高
效的学习和利用时间的方法,所以学生应当有自己的主意。
学生应当注意观察老师的能力,思考老师能给
自己提供什么帮助。当她能提供的时候,就认真听,不要讲(我认为参与课堂互动没实际意义);当她不能提供的时候,就配合课堂安排,然后按自己的方式进行学习。
但这不代表要在课堂上刷题,这种方式对英语没有任何作用,还有副作用。我高一就吃了大亏,永远记得做题只是英语的一个饭后甜点,而不是主菜。
你可以选择在英语课上抄写课文、句子,整理语法知识;或者不看课本,不看黑板,将老师当成一个听力训练机器人(如果她的发音确实不错);甚至在心中默读100遍,也可以。
这没有什么不可以的,就像和尚念经,每个人都是念自己的。不受环境干扰地读自己的英语,本身就是一次很好的专注训练。
通常高中都会购买发放一些学习资料,包括习题集。我建议可以束之高阁,没要求就不要用。你应该学会选择自己趁手的学习兵器,而不是学校、老师给你什么兵器,不适合也用起来。我认为,李阳老师的这本书,就是非常好的英语学习兵器。
我还要强调,以上做法是以我的思路来设计的,虽然已经尽可能考虑了高中生的情况,但未必完全适配。所以你还是需要根据实际情况进行调整,让这本书真正地为你所用,变成属于你自己的剑谱或者刀谱。
高中生还有扩大英语词汇量和知识面的需求,既能帮助应试,又能为大学和以后做准备。所以另外还有两套额外的《李阳疯狂英语》朗读材料给大家使用。这是英语基础好了才能用的,再另起一篇。