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剑桥国际小学课程通常面向5-11岁的学生，学校可通过这一世界级课程培养学生的英语、数学和科学技能及理解力。今日我们就为大家带来剑桥国际小学中的“科学”课程《Cambridge Primary Science》，包括了学生用书+活动手册，都是高清PDF格式。
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科学课程涵盖4个领域：科学探究方法、生物、化学、物理。
“科学探究方法”包括：斟酌想法、评估证据、规划、调查、记录和分析数据的方法和技巧。“环境意识和一些科学史也是该课程的组成部分。
剑桥科学特点一：灵活进行教学安排
具体的学习和实施可根据学生的具体学情而设定。教材按照“物理知识、化学知识、生物知识” 3方面划分章节;化学知识和物理知识会涉及一些小实验，生物学知识则与生活相关。每册教材不同章节独立成课，教师或家长可根据孩子能力和需求选择知识的讲授顺序。这也是为什么它能够与中国教学模式兼容的原因。
剑桥科学特点二：培养学生探究能力
相对国内教学，剑桥科学注重学生探究的方法和过程，以及探究能力的培养，侧重培养学生解决问题的能力。每节课都设有活动环节，学生通过小组讨论总结解决问题的方案，自己动手实验，得出结论。在这个过程中很好地激发学生的好奇心和学习主动性，培养学生的创造力，问题解决能力。在活动设计的过程中，注重团队合作，一起思考问题，讨论问题，更好的调动学生的学习兴趣。
剑桥科学特点三：分板块进行考核
学习剑桥科学课程小学六年级毕业生可参加Checkpoint考试，每年分为4月份和10月份两次考试。相对于国内的考试，所学的内容体现在一张试卷上，满分100分，60分及格，Checkpoint考试更注重学生各方面知识的掌握情况，把考察内容分为物理、化学、生物、科学探究四个方面，对于每个类型的知识点进行单独核算，最终成绩折合成0-6分，考试成绩采取不合格、合格、良好、优秀四个等级，总分达到2分既可以达到合格，6分为优秀，不仅仅是看最终的整体得分，更注重每个版块的知识掌握情况。
剑桥科学特点四：注重知识的连贯性
剑桥科学课程对于同一个知识点不同年级都有涉及，由浅到深，逐渐提升知识的难度。如讲述电路的知识点时，国内教材四年级让学生了解电路是由开关、电池、导线等元件组成的，会拼接一个简单的电路;剑桥教材四年级教授基本同样的内容，在此基础之上，六年级学习如何拼接一个复杂的电路，在知识上由浅到深，具有连贯性，每一个电路的知识点都有实验设计，锻炼学生的动手能力以及与其他同学的合作能力。
《Cambridge Primary Science 剑桥小学英语(学生用书)》是著名的英国剑桥大学出版社专为世界各地英语初学者编写的最新版零起点小学英语教材，这套教材具有以下特色：课堂活动丰富多彩，能够激起小学生的浓厚兴趣。教学内容生动活泼，易于老师和学生教学和学习。教学方法紧跟潮流，能使学生在情景中运用英语。依据多元智能原则，培养学生综合运用英语能力。卡通人物幽默可爱，引导学生自然学习故事歌曲。
资源下载地址：http://club.acadsoc.com.cn/thread-15002-1-1.html
