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国际知名媒体曾刊发文章《马云教给我们学习英语的价值》，讲述了马云学英语的整个过程以及学好英语的秘诀。众所周知，阿里巴巴创始人马云在创业前是一名英语教师，三次参加高考，曾创下高考数学1分的“壮举”，最后凭借优异的英语成绩破格进入杭州师范大学。
纵观马云创业史，不难发现他有着超前的战略思维，和极具前瞻性的眼光，而这些素养的提升都跟他的英语学
习之路息息相关，当邻家孩童还在玩耍的时候他已经在听英语广播、与外国友人交流，这些都让他更早一步了解到国外先进的资讯。
来看看英语带给他的颠覆性改变吧！
英语=眼界？
1985年，马云受邀前往肯·莫利（西湖边当导游学英语结识）的家乡澳大利亚纽卡斯尔旅行。正是那次29天的澳洲之旅，让马云打开了眼界。“到了澳大利亚，我想，天啊，这里的所有东西都和我之前了解到的不一样。从那时开始，我开始对世界有了不一样的思考。”马云回忆。
1985年，也是蛇口“春雷”后的第六年，中国还处在改革开放的最早期，国家建设的方方面面较为落后，而他因为英语结实的澳大利亚人带他第一次真正开拓眼界，为他以后的人生转折埋下第一根导火索。诚然，当今的我们可以自豪地向全世界发出属于中国的声音，但是，走出国门，听听不同的声音，见识不一样的视角，你的人生才有更多可能。
不为应试学英语
如今很
多年轻人学英语，只是为了考托福申请留学。马云年轻的时候，中国并没有太多机会用到英语，但他依然坚持学了下去。在马云看来，学英语的目的是交流。英语不仅让马云可以与外国游客轻松交流，更为他打开了一扇窗，拓展了他的国际化视野。
“学校英语教学以四、六级统考为准绳，以通过率高低、过与不过论英雄，而忽视学生听、说、读、写的实际水平的提高，这就像是拔苗助长，是不足取的。”这是马云任教时提出的英语学习观点。
对于学英语的初衷，马云的观点和葡萄籽英语的教学理念不谋而合，葡萄籽英语遵循“让孩子以自然的、学习母语的方式学英语”的课程理念，为非英语母语国家儿童提供专业课程，选用适合儿童身心发展的内容，帮助学生获得用英语思考，用英语表达的能力。
你能坚持9年吗？
在杭州，经常有老外来旅游的，年少的马云没事就爱转悠，有一次他就发现了一个机会，并且他和老外做了场交易，他自己给老外做
免费导游，由老外教他学习英语！12岁的马云每天骑40分钟自行车去西湖边为外国人免费当导游。“导游”这件事他一坚持就是9年！
葡萄籽英语使用螺旋式的课程设计，共40个级别，当学生有能力接受越来越复杂的语言内容时，也要不断强化他们之前所学内容。这样相互交织的课程设计，无论使用葡萄籽英语中的哪种教学工具来呈现内容，都能让学生朝着级别的学习目标前进。
机会总是留给有准备的人，上世纪末的互联网浪潮，经济全球化萌芽，马云凭借着“英语”先一步发现商机，站在了互联网的潮头。21世纪，“地球村”的概念已经越来越近，与世界的深度融合已不可阻挡，将英语作为的人口超过10亿，学好英语，掌握主动才是制胜关键。
