在线教育市场加速分化 兰迪学科英语宣布产品升级

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李晶透露,兰迪学科英语从2016年5月上线以来一年时间之内,就进行了数次调整和升级。兰迪学科英语运营之初班型为1对3模式,由于学生组队困
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难,课堂活动受限,后面调整为1对4,之后又为了让学生时间更易协调,调整为1对2模式。上课模式也由固定老师、固定同伴、固定时间的“三固定”模式
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,调整为学生可自愿固定时间和老师的方式。

在课堂管理方面,小班课的课堂更加需要具有互动性、游戏化机制及场景化,为此
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,兰迪学科英语在教材及上课平台进行了多次升级;上课平台方面,兰迪从最初的第三方平台,到自主开发的具有儿童化皮肤、可进行基本互动的平台,再到最新上线的互动游戏
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2.0平台,半年之内进行了三次迭代升级。

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