在线教育市场加速分化 兰迪学科英语宣布产品升级

李晶透露，兰迪学科英语从2016年5月上线以来一年时间之内，就进行了数次调整和升级。兰迪学科英语运营之初班型为1对3模式，由于学生组队困

难，课堂活动受限，后面调整为1对4，之后又为了让学生时间更易协调，调整为1对2模式。上课模式也由固定老师、固定同伴、固定时间的“三固定”模式

，调整为学生可自愿固定时间和老师的方式。

在课堂管理方面，小班课的课堂更加需要具有互动性、游戏化机制及场景化，为此

，兰迪学科英语在教材及上课平台进行了多次升级；上课平台方面，兰迪从最初的第三方平台，到自主开发的具有儿童化皮肤、可进行基本互动的平台，再到最新上线的互动游戏

2.0平台，半年之内进行了三次迭代升级。