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1、要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习。听音训练:学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆。
2、Q脑音标，就是为国内幼少儿设计的发音规则，对国内英语作出了重大贡献，Q脑音标是当今中国唯一的一套多媒体音标系统，它首先符合了国内幼少儿英语学习上单词的
自学英语问题，掌握"Q脑音标"对于国内的幼少儿来说英语不再是难题，为幼少儿扫除了英语难关。Q脑音标包括48个音标、双元音在Q脑里为元帅，单元音为小兵，Q脑音标包括原有
的国际音标和新增的Q脑思维音标7大课程。
3、英语开始成为文字，大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。当时罗马天主教的传教士们负责把当地人口头语言记录成文字。他们面临的
问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位，然而他们手中只有23个罗马字母(当时还没有J,U,W)，无法一一对应。于是他们实验了许多不同的方法，如增加字母、在字母上
加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音，慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。
