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很多学生学习英语的时候总是在阅读部学习英语口语分丢了很多分，而且学习英语口语平常单词也背了不少，但一到英语考试阅读部学习英语口语分还是不可避免地错了很多题，那学习英语口语么到底是什么原因呢？
究其最主的原因是因为他们没有掌握如学习英语口语何提高自己英语阅读能力的技巧，那么提高英语阅读能力都有学习英语口语哪些技巧呢？
首先学习英语口语，我们学习英语口语应该提高我们对阅读的泛读能力。
一、扣标题学习英语口语、抓首尾
泛读时学习英语口语，应该纵览学习英语口语全文，对于标题、图片、段首句和尾句给予充学习英语口语分的重视。这样才能学习英语口语抓住文章的主旨大意。我们学习英语口语以下文为例：
Ocean 学习英语口语 coral disappearing
Thirty 学习英语口语 years ago, if you looked down from a plane at the east coast of 学习英语口语 Australia, you would be greeted by the breathtaking 学习英语口语 beauty of the Great Barrier Reef, the world's largest 学习英语口语 coral reef. It spread for over 2,600 kilometers 学习英语口语 in the blue sea, containing a lot 学习英语口语 of corals and small islands. It was listed as a UNESCO world heritage site in 1981.
Howev学习英语口语 er, this natural wonder of the world is 学习英语口语 being taken away from us. Coral cover in the Great Barrier Reef has dropped by more than half over the last 27 years, The Guardian 学习英语口语 reported. “If the trend continues, coral 学习英语口语 cover could halve again by 2022,” said 学习英语口语 Peter Doherty, researcher at the Australian Institute of 学习英语口语 Marine Science (AIMS). So unless we start acting now, there won’t be 学习英语口语 any “heritage” left in the future.
Coral reefs are an 学习英语口语 important part of the ocean. They are food for some fish, and act as protection for other young fish. But in the past 30 years they have 学习英语口语 been under threat around the world mainly from increased storms, a growing number of crown-of-thorns starfish and coral 学习英语口语 bleaching.
Storm damage caused nearly half 学习英语口语 of the coral losses. In the past seven years, the reef has been 学习英语口语 visited by six major storms, each leaving a 学习英语口语 trail of destruction
The crown-of-thorns starfish is also causing problems. Scientists believe that run-offs (支流) containing a large amount of fertilizers have caused the population increase 学习英语口语 of this coral-eating animal. Outbreaks of crown-of-thorns starfish usually start two or three years after major floods in northern rivers.
Coral bleaching accounts for about 10 percent of coral damage. It is usually due to ocean acidification (酸化学习英语口语) and rising temperatures because seawater takes in more carbon dioxide from the air. This disrupts the corals’ ability to grow.
The good news is that corals can recover if given the 学习英语口语 chance. But this is slow. And the future of the ocean’s coral is largely in human hands.
“We can’t stop 学习英语口语 the storms... But we can achieve better water quality, we can deal with 学习英语口语 the challenge of crown-of-thorns starfish,”学习英语口语 says John Gunn, CEO 学习英语口语 of AIMS. “However, its future also lies with the global response to reducing carbon 学习英语口语 dioxide emissions.”
通过标题和插图学习英语口语，我们首先能够了解到本文是学习英语口语说明性的体裁，并且文章写的内容是关于海洋珊瑚正在消失这学习英语口语一现象。然后通过阅读段首学习英语口语句和尾句，就能清晰地知道文章的学习英语口语结构和说明的主要问题了。
二、看整体学习英语口语，弃细节学习英语口语。
泛读的目的就在于快速学习英语口语地通读全文，了解文章的主要内容和中心思想学习英语口语。文章是由语句所组成的学习英语口语，而语学习英语口语句之间有着紧密的逻辑关系，因此在泛学习英语口语读时遇到个别不认识的单词时，应该通过前后文的语境和文章的段落层次学习英语口语以及语法结构来理解单词，个别单词如果不影响理解全文主旨的话学习英语口语，就应学习英语口语该跳过。不要纠学习英语口语结于个别单词的理解。例如上面所例举的文章有学习英语口语这样一段：
请看以下文段：思学习英语口语考“major”一词是否影响你对文章的理解。
The crown-of-thorns starfish is also causing problems. Scientists believe that run-offs (支流) containing a large amount of fertilizers have caused the population increase of this coral-eating animal. Outbreaks of crown-of-thorns starfish usually start two or three 学习英语口语 years after majorfloods in northern rivers
三、限学习英语口语时读，求准确学习英语口语。
在学习英语口语泛读过程中，强调的是速学习英语口语度。因学习英语口语此，在泛读学习英语口语中，我们应该适当学习英语口语的“限时”。但是限学习英语口语时阅读的前提下，还应该保证学习英语口语阅读的质量。在泛读学习英语口语中，快速定学习英语口语位关键句，可以适当地将其学习英语口语用笔划出，做好要点的学习英语口语摘录，也可以将前后文所收集到的信息学习英语口语构成文字图案，这样大脑回忆学习英语口语会更为方便。比如学习英语口语下面一篇文章，你是否能够迅速学习英语口语阅读，并且抓住文章主学习英语口语要内容呢？
Do you know why 学习英语口语 different animals or insects have their special colors? Colors are used mainly to protect themselves. Why can't some birds easily catch locusts(蝗学习英语口语虫)? It is because locusts change their colors together with the change of the colors of crops. When crops 学习英语口语 are green, locusts look green. But 学习英语口语 as autumn comes, locusts change to the same brown colors as crops have. Some 学习英语口语 other insects with different colors from plants are easily found and eaten by others. So they have to hide themselves for lives in the day and appear only at night
If you study 学习英语口语 the animal life, you'll find 学习英语口语 the main use of colors is to protect themselves. Bears, lions and other animals can't be easily 学习英语口语 seen by hunters. This is because they have the colors much like the trees.
Have you ever noticed an even 学习英语口语 more strange thing? A kind 学习英语口语 of fish in the sea can send out black liquid when it faces danger. While the liquid spreads over (散开) , its enemies can't find it. And it quickly swims away. So it has lived up to now though it is not strong 学习英语口语 at all.
四、品学习英语口语语言，赏文意学习英语口语
泛读的另一个重要目的就是在广泛涉猎学习英语口语的同时，品味不同体裁的文章的语言形学习英语口语式，体会相同词语在不同语学习英语口语境中的微妙变化，有利于提升英语的语感和综合能学习英语口语力。因学习英语口语此，我们对于经常出现的学习英语口语词，在不同文章中的不同学习英语口语运用方式应当加以注意。
同学习英语口语时，通学习英语口语过泛读，可以大量接触学习英语口语到文章，而每篇文章所要表达的主题内容又不学习英语口语尽相同。因学习英语口语此，在泛学习英语口语读的过程中，应学习英语口语当关注文意，进行分类积学习英语口语累，吸收各学习英语口语个方面的知识，充实学习英语口语自己的思维和想法。比如下面两种文体的学习英语口语文字，你读学习英语口语完后有什么感受呢？
（学习英语口语一）
The 
White House recently published the tax returns (纳税申报单)of Obama and Vice –president Joe Biden. Tax returns are reports of tax that a 学习英语口语 person has to pay. They often include income information used to calculate the tax. In the US, people whose incomes are over a certain amount have to file tax returns(纳税申报)every year. The tax returns of government officials are open to the public. This transparency helps 学习英语口语 to prevent corruption(腐败)。
（学习英语口语二）
Family--there 学习英语口语 is nothing more important. They're the ones who show up when we're in trouble, the ones who 学习英语口语 push us to succeed, the ones who help keep our secrets .But what of those who have no 学习英语口语 family to rely on? What happens to those poor souls...who have 学习英语口语 no loved ones to help them in their hour of need? Well....most learn to 学习英语口语 walk life's road 
by themselves, But a sad few of us...simply...stop 学习英语口语 trying .
其次学习英语口语，我们要提高我们对英语阅学习英语口语读的精读能力。
如何提高我们的精学习英语口语度能力呢？主学习英语口语要做到以下三点：
（1）坚持学习英语口语泛读与精读相结合
（2）词、句、文层层理学习英语口语解
（3）积累升学习英语口语华，化为己学习英语口语用
一、泛读与学习英语口语精读相结合
由于我们的时学习英语口语间有限，而文章的精读又是一项需要我们花费时间进行学习英语口语学习的任务，因此将泛读和精读相结合学习英语口语，不失为一学习英语口语条上策。在泛读的基学习英语口语础上，找到自己想要深入理解的学习英语口语文章或篇段进行精读训练。这样选材不会枯学习英语口语燥，并学习英语口语且在了解了文章大意的情况下，也能够有助于对篇章学习英语口语的精读训练。
对于低年级的初中生而言学习英语口语，每学习英语口语周2-3篇的课外精读，对学习英语口语于高年级的初中生来说，学习压力会比学习英语口语较大，因此建议每周1-2篇学习英语口语的精读。任何一种学习都贵在坚持学习英语口语，阅读学习英语口语学习更是如此。因此学习英语口语，我们在选材上一定要适合自学习英语口语己的英语程度，并学习英语口语且是自己感兴趣的话题。
二学习英语口语、词、句、文层层理解。
在精学习英语口语读时，首学习英语口语先要注意对词语的理解。在理解词义时学习英语口语，可学习英语口语以先通过上下文的语境，猜测词语的学习英语口语大致意思，然学习英语口语后再查阅字典，找出词语的学习英语口语正确解释。
当然学习英语口语，对于词语学习英语口语的理解，我学习英语口语们还要回归原文，看看这个词语学习英语口语是否在文章有特定的含义。切不学习英语口语可只看字典上的中文解释，而学习英语口语忽略了在语境中体会词义。
比如：我们来看一看这样一句学习英语口语话：In fact, 
all living things need sleep. Having a sound and good 学习英语口语 rest makes us healthy. It is believed that our brain develops best during sleep. 这句话中sound是不是声音的意思呢？
最学习英语口语后，在理解学习英语口语单词时，还是要举学习英语口语一反三。下面的几个学习英语口语句子中的sound又是什么意思呢？你来试学习英语口语一试：
在学习英语口语精读时，对于语句学习英语口语的结构分析十分重要。我们应该结学习英语口语合语法知识，根学习英语口语据上下文的语境，理学习英语口语解句意，理学习英语口语解这句话在篇章中的作用。
Doctors and other scientists who study the human 学习英语口语 mind, called 学习英语口语 psychologists, 学习英语口语 are starting to believe the fact.
对于上面这样学习英语口语一句长句，你会怎么样划分句子成分呢学习英语口语？
除此之外学习英语口语，我们学习英语口语在精读时，还要学学习英语口语习英语的表达方式。我学习英语口语们可以试着体会一下同样的意思，但是不同的表达方式产生的不学习英语口语同效果：
中文语意学习英语口语：青年学生很需要个人空间。
Young students 学习英语口语 need their personal space very much.
There is a great need for personal space among young 学习英语口语 students.
中文语意学习英语口语：我们都应该意识到吃不同的蔬菜很重要。
We all should realize that it is important to eat a 学习英语口语 variety of vegetables.
The importance of eating a variety of vegetables should be 学习英语口语 realized.
文段的理学习英语口语解也是必不可少的。在学习英语口语理解文段时，我们需要更注意的是文段之间的逻辑关系、作者表达的主要内学习英语口语容以及理解作者是如何表达的。
比如记叙学习英语口语文，作者用了什么写作手学习英语口语法？表达了什么思想感情学习英语口语？又如议论学习英语口语文，作者的观点是什学习英语口语么？每段之学习英语口语间的逻辑关系是什么？作者用了什么学习英语口语事实或理论论据？我学习英语口语们都要做到了然于胸。
三学习英语口语、积累升华，化为己学习英语口语用
为了更好的理学习英语口语解文章的词、句和文，我们可以适学习英语口语当的进行积累，也方便日后的运学习英语口语用。积累学习英语口语的过程其实是帮助自己对文章的再一次深刻理解。学生可以根学习英语口语据自己的需要，从词学习英语口语，句学习英语口语，段学习英语口语，文各学习英语口语个角度进行积累。
总之学习英语口语，我学习英语口语们如果提高了自己英语阅读的泛读和精读能力，并持之以恒地积累单词和词组和学习英语口语课外知识，我们的阅读能力会越来学习英语口语越好的！
如何培养学生学习英学习英语口语语的兴趣，以及掌握学习学习英语口语英语的小技巧？
