黑龙江外国语学院英语系举办教学大纲撰写培训和《课程目标达成度…(日语专业教学大纲)

  • A+
所属分类:外教英语培训

黑龙江外国语学院英语系举办教学大纲撰写培训和《课程目标达成度…(日语专业教学大纲)插图
12月27日,黑龙江外国语学院英语系举办教学大纲撰写培训和《课程目标达成度评价及持续改进报告》培训,国家级师范认证专家于丽杰教授出席讲座,讲座由该校英语系主任郭玉鑫教授主持,英语系全体教师参加。

课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地,是落实立德树人和提高教学质量的关键环节。教学大纲是实施专业培养计划、实现培养目标的教学指导性文件,是编写选用教材、指导组织课程教学、进行课堂教学质量评价和教学管理的主要依据。

教学大纲撰写培训中,教师程兰针对《英汉互译2》课程进行详细讲解,对设计教学大纲的过程进行了分享;教师段继芳对《美国文学选读》课程的大纲撰写进行了阐述,她强调教学方法部分一定要能支撑所对应的课程目标;教师孙静蔚着重讲解了《英语视听说4》的课程大纲撰写说明,并向全体教师提出了“三个要”的设计建议,一是在制作教学大纲的时候要充分考虑学科对应的等级考试,二是一定要参照国家考试的标准进行设计;三是要明确教学目的和教学目标。教师张云涛分享了《基础英语2》的大纲撰写过程,从内容量、覆盖面等多方面进行剖析。

教师王敬策以《课程目标达成度评价及持续改进报告》为主题开展此次分享培训,以《语言学导论》为例,强调教师们要重视课程目标的设置,多个课程目标可以对应一个毕业要求指标点,并分享了如何使用柱状图分析数据,如何制作对应课程的调查问卷,以及要基于课程数据进行分析。

教师刘维对英语专业人才培养方案论文进行了研讨,并且汇报了培养目标以及对毕业要求指标进行分解。

郭玉鑫教授从师范类专业认证工作的认证理念融入、自评报告撰写以及佐证材料收集三个角度出发,结合实际工作案例分析,重点解读了师范认证关键环节的重点难点,尤其是对人才培养目标的制定、毕业要求的达成情况评价、课程体系的支撑设计和持续改进的运用评价等进行了深入的指导,切切实实为学校的认证准备理清了工作思路、指明了改进方向。

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: