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（记者 杨传旨 通讯员 殷慧艳）冬日暖阳，时光静雅，为丰富学生校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语表达能力和实际应用能力，挖掘他们的潜力，给学生提供一个展示自我的空间。12月23日，大河路中心小学举行了英语口语比赛活动。
三年级的学生表演课本剧
本次大赛面向三—六年级全体学生，中高段分两场比赛。先进行班内初选，然后以年级为单位在全校进行自我展示。赛前，同学们利用课余时间精心地准备，英语组的老师们也全力投身其中，对参赛选手进行认真辅导。赛中，选手们个个准备充分，表演投入，自信地展示了自己独特的风采！
选手们一个个精神饱满，台上惊喜连连，台下掌声不断。有的选手情景表演不仅落落大方，而且口语表达能力强，语音语调非常出色；有的学生在展示过程中，和着优美的音乐唱歌、跳舞，表演得有声有色。选手们标准清晰的发音、自然流畅的衔接和良好的舞台表现力给评委和老师们留下了深刻的印象。
三年级的同学们带给大家一场音乐的美妙盛宴。同学们积极探索教材之外的知识，一首首优美欢快的英语歌曲，在他们的演绎下变成了知识的快乐源泉。他们有的独唱，有的合唱，有的边舞边唱，有的乐器伴奏......声情并茂，节奏满满。同学们在歌唱中拓展知识，陶冶情操。他们标准流利的表达彰显了扎实的口语基础，更是在美妙的歌声中感受到了英语的魅力，提高了英语学习的热情。
四年级的学生趣配音
四年级的学生现场趣配音
四年级的同学们带来了一场精彩的英语配音秀。同学们踊跃参与，积极准备，挑选素材，认真练习。经过班级初赛，有14组同学成功进入决赛。比赛中，同学们的配音题材丰富多样，立意新颖，表演生动有趣。他们有的相互合作，有的分饰多角，凭借充满童趣的英语表达和真切的情感流露，更加充分地表达出所配音人物角色的情感和内心世界，把在场的师生带进了一段段奇妙的英语体验之旅。
五年级的表演故事
五年级的绘本故事
六年级的小故事
五、六年级的同学们带领大家探索英语故事的奥妙。比赛前，选手们精心准备了各具特色的故事，故事内容丰富多彩，主题积极向上，有寓言故事，有童话故事，有改编的故事等等。比赛现场，同学们带着充沛的热情，饱满的信心，通过故事的PPT背景、丰富的肢体语言和惟妙惟肖的表演，为大家演绎了一个个精彩的英文小故事。他们声情并茂、手舞足蹈，给人以耳目一新之感，充分展现了他们良好的综合素质与个人能力。讲述着精彩的英语绘本故事，丰富的肢体语言和流利的英语口语相得益彰，他们的精彩表现赢得了台下同学热烈的掌声！
此次活动，不仅锻炼了同学们的口语表达能力，增强了英语口语表达的自信，更是激发了他们学英语、读英语、说英语的热情。今后，学校将继续为学生提供英语应用平台，让学生在实践和运用中领略英语魅力，拓宽国际视野。让“双减“真正在学校落实落地，助力学生健康成长。希望同学们以此为新起点，大声说英语，自信去表达，做一个自信满满的实小好少年！
