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功底成绩:雅思总分8分(口语8分)
证书成绩:剑桥英语语言教师证书(CELTA)
这次小编邀请到雅思口语8分大神杜加意老师,来为大家分享雅思口语高分秘籍。
加意老师可是我们的明星老师,不仅深受学生们信赖,还多次参与 雅思官方培训,在教学的同时不断精进自己。
加意老师参加剑桥CUP培训,与剑桥高级学术顾问、特邀培训师Allen老师合影
一起听听他是怎么说的吧!
本文
讲座要点
口语评分标准中语法维度说了什么
口语语法问题有哪些
口语应该如何提升自己的
语法
口语评分标准中语法纬度说了什么
首先我们来看一下就是官方的给出关于口语语法评分标准的解读,有5分、6分和7分三个分段的评分标准。
5分的标准是能使用基本的句型,且具有合理的准确性,还有使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且造成某些理解困难。
6分的标准是能够结合使用简单句与复杂的句型,但灵活性有限,使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难。
有些同学认为5分上6分非常困难,并不是因为句子说得不够复杂,而是会出现一些很奇怪的小错误,例如直接中译英,造成英文听众的理解困难。
7分的标准是可以较灵活地使用一系列复杂的语法结构,虽然偶尔出现一些语法错误,但语句通常正确无误。如果你想要上到6分或者说7分,你的简单句是一定不能出错的。
在口语语法当中,其实是 以沟通为主,形式为辅。如果你能让对方明白你说的是什么意思就达到沟通层面了。另外, 大家还要留意单词在句子中是如何去使用的,以及它的词性是什么样子的。
在表达的时候,我们应该先是改掉影响别人理解的内容,然后再去把一个句子说对,最后去思考怎么样把句子结构变复杂。意思上面说清楚,不光光是语法,它还包括了用词,短语的选择,还有这个人说话方式。
口语语法问题有哪些
漏东西
1.漏be动词
例如:My father driving on the road and …
It mainly about my holiday…
所以要去注意自己句子当中be动词是不是在该出现的时候都出现了,不该出现的时候有没有出现。
2.漏主语
例如:He no like us. Go to him and tell him…
The environment is worse and need to save it.
这是因为学生对英语构建句子的基本框架还不够熟悉。在大部分情况下都是句子都是由主谓的。
3.漏助动词
例如:He no like this car so he…
He don’t go/went to …
多东西
1.多余的to
例如:He can to be a good employee…
People know to manage their time…
2.多余的s
例如:He(s) likes to play basketball(s) everyday(s) …
The environment(s) is pollute(s) by human(s) …
3.多余的代词
例如:The person who I want to talk about him is my friend.
混淆东西
1.混淆代词
例如:My flat mate is very kind… she always like … and we usually go to library with him and it give us gift on holidays.
My mother is a teacher and he…
2.混淆时态
例如:I went to school with my friends …and…I see…emm… seen the teacher. The teacher tell us that we did a good job in the exam so we are very happy.
一般现在时的次数与一般过去时的次数的比例是2:1,所以可以专注去把一般现在时和一般过去时说对就可以了。因为它们比我们用进行时和完成时要多的多。
3.混淆单复数
表达复杂意思
1.定语从句
例如:I prefer the colour is white because white is pure.
I want to go to the place is Baiyun mountain.
I would like to give her gift is a camera.
由此看出学生的语言熟练度不够,用定语从句不够熟悉,用的次数太少,没有形成自动化的过程。
2. 状语从句
例如:When I was 18, went to USA to travel.
Although no money, I went shopping with my friends.
口语应该如何提升自己的语法
第一步,选一个part2说一段录音,就准备30秒或一分钟,就像考试一样,然后free style把它说出来。
因为在free style的时候,大脑是集中在意思的输出方面,最容易暴露你弱势的语法点。然后在回听的时候做记录,寻找有没有口误,还有让老师或是英语比你好的人帮你听有没有语法错误。
第二步,如果是口误,就把犯错的地方写下来,进行归纳分类,关注的这个点去练习。
语言学习里有个很奇妙的叫Noticing theory的说法,就是如果你注意到它的话,就能大大减少这方面的错误。如果是语法错误,可以翻开任意一本高中语法书或请教老师。
第三步,归类错误,全部制作成一个表格。把它最经常出现的问题进行了排序,依次解决。
第四步,就是要不断更新表格,直到每个错误减少或者说没有出现为止。
在关注单词、背单词的时候一定要去听和跟读它的发音。找出相关例句并进行模仿,通过学习去解剖它的句型和搭配,也是提升GRA的一个很好的方法。
最后,如果大家觉得口语单项或者其他单项在突破上面有困难的话, 可以扫描下方二维码,了解一下我们的口语单项班。
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