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??即兴讲演、答复疑问、集体争辩……5月19日上午，由河北省教科所主办的“河外杯”全省高中生英语口语大赛决赛在河北外国语学院子下帷幕。在竞赛现场，来自全省11个设区市108名选手的优良体现赢得了评委和观众的阵阵掌声，可是记者在采访中发现，这些竞赛选手大多来自市级直属高中，而县级高中学生在这样的口语竞赛中“下风”显着。“咱们孩子每次英语考试，几乎都是满分，可是这次口语大赛，连32强都没进入。”一位来自廊坊的学生家长无法地说，孩
子在一所县级高中就读，与市里学生比较，口语水平还有不小的间隔。据晓得，参加这次竞赛的108名选手中，只需14论理学生来自县级高中。“这次竞赛露出了县级高中在英语教育方面的‘软肋’。”担任这次大赛评委的石家庄市教科所高中英语教研员周红告诉记者，在石家庄初赛时，有许多县级高中学生报名参加，可是究竟选出参加全省决赛的学生悉数来自市级直属学校。“县级高中在英语师资部队、口语注重程度方面，都有待前进。”
实际上，即就是在一些市级直属高中，英语口语也没有得到满足的注重。“咱们没有专门的口语课，在英语课堂上也很稀有口语的交流，只能靠自个在课下自学。”来自邯郸四中的高二学生王雨菲说，她参加这次竞赛，就是想多一次口语训练机缘。“如今的高中英语教育大都仍是以高考考试内容为主。”张家口四中带队英语教师杨玉斌告诉记者，尽管上一年英语考试添加了听力内容，但听力与口语不能画等号，要真实前进学生的英语口语水平，有必要让学生多“开口”。“高中教师要根据新课改需求，采纳生动生动的教育方法招引学生自觉参加到英语教育进程中，并在学校内构成说英语的杰出空气。”
据晓得，一些省份现已在高中期间打开了英语口语等级查验，并把成果作为高考选择的根据。“只需把口语作为高考英语考试的一个有些计入高考总分，才有可以改变如今‘哑巴英语’式的教育。”一位大赛评委这样说。
