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??迩来，有些家长网曝，一初中教师因强逼学生收购英语口语操练体系，遭学生谴责，成果该教师以“踢回原班”、“人肉查找”等言语威吓学生。对此该教师则回答，自个根柢没有强逼学生收购有关教育体系。不过自个在生气的情况下，的确说了一些不当的话。
网曝：
教师强逼学生收购操练体系
11月14日，有家长网曝，鱼峰区某中学初二一班级的米姓英语教师，以“家庭作业会在上面安设，不结束放学要留校背书”，强逼所教班级的学生花钱收购一款年收费450元的英语口语操练体系。学生不满吐槽，被米教师以“踢回原班”、“人肉查找”等言语威吓。家长还在网上发布了米教师的对话截图。
该家长质疑，对小孩学习有用，家长必定情愿掏钱，但这种强行出售的方法让家长心里很冲突。
网帖宣告后，有些家长跟帖标明“不知情的家长误解教师了”，但也有网友质疑米教师“师德损坏”、“枉为人师”……
回答：
“气话”遭望文生义
“我的确在不沉着情况下说过这些气话，过后也在班前进行了抱愧。”米教师向记者道出完作业原委：11月13日，有学生在学校QQ群以匿名方法对其自个及教育办法进行谈论，“我感触谈论不公正，且带有诋毁成分，因为平常和学生天衣无缝，遂在班级群宣告了一些带有戏弄性的气话。”
“可是，这些气话却被有些家长当成强逼、威吓学生收购操练体系，究竟自个被歹意抹黑。”米教师无法介绍说，该体系的确对学习有协助，她只是是主张学
生运用，根柢没有强逼收购。有些家长正是捉住自个说气话的辫子，望文生义发到网上，致使自个遭受不明底细网友的“误解”。
据有些学生、家长介绍，该体系的确对学习有协助，米教师曾举办家长会，建议学生自愿收购该体系，并没有强逼、威吓学生收购，“可以因为有些家长没有参加家长会然后呈现误解。”关于自个的不当言辞，米教师也现已向学校、班级进行了抱愧。
核对：
教师未违规 “交流”待改进
“年青教师性格开畅，和学生天衣无缝是功德，但交流交流要留心标准。” 据该校龚副校长介绍，因为该学习体系的确有助于教育，学校也鼓舞学生“用免费项目为学习效能，自愿收购收费项目”。经查询，学校并未发现米教师有强逼学生收购的行为，但对其不当言辞也提出了批判，“调和教育需肄业校、家长一起协作，彼此了解，才利于小孩安康生长。”
“推广教改要严肃调研，依法批阅，并遵从自愿原则。”据鱼峰区教育局吴姓纪检专干介绍，接到网络舆情后，教育纪检部分也第一时刻到该校造访核对。据初步核对，该英语口语操练体系不归于不合法体系，校方、当事教师也没有存在违规行为，而是系两边交流不畅发生的“误解”，他期望两边能加强交流，消除误解，营建调和教育环境。
