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??为了习气国家和社会对高职高专人才英语使用才能的需要，遵从教育部有关“以效能为主旨、以作业为导向、走产学研联系路途”的精力，教育部高职高专教育英语课程教育辅导委员会（以下简称“课委会”）和高级学校英语使用才能考试委员会（以下简
称“考委会”）抉择于2004年10月在北京举办“全国首届高职高专有用英语口语大赛”，以展示和前进学生英语口语表达才能，激起广大高职高专和成人高专学生学习英语的活泼性，前进结业生的商场竞赛力。
全国各高级作业技能院校、高级专科学校、成人高级院校非英语专业的在校生均可报名参赛。大赛分初赛（由各有关院（校）组织）、复赛（由有关省、市、自治区教育厅（教委）高教主管部分组织）和决赛（由课委会、考委会和教育部高级教育出书社联合组织）。
竞赛内容由“照稿讲话”、“现场描绘”和“景象交流”3有些构成。
1、 照稿讲话的内容是：参赛者抽取一篇使用性文字（100-150个英语词），预备3分钟后进行朗读。需求语音语调正确，表情恰当。文字内容包括：等待词、会议掌管人说话、节目掌管人说话、导游词（日程组织、景点介绍等）、答谢词、离别说话、欢迎词等。
2、 现场描绘是：参赛者抽取一幅体现某一景象的画图、图表、广告等，根据给出的阐明或图示（如进出口比例、商场改变、人员改变、出产情况、出产方针、景点介绍等）进行口头陈述，时刻为3分钟。
3、 景象交流是：参赛者抽取一个标题，由一位主试对参赛者进行一对一的现场攀谈。攀谈内容触及迎送、日程组织、住宿组织、请客、伴随购物、旅行、就诊、公司介绍、产品介绍、作业面试、涉外事务（如协作意向、出资意向、签定合同、人员培训、专家待遇、议价、扣头、佣钱、订购、付款方法、交货、投诉、索赔、稳妥等）。
大赛项目首要以教育部发布的《高职高专教育英语课程教育根柢需求》为根据，内容以《根柢需求》规则的交际规模为准。悉数竞赛内容都是参赛者在将来与外国人士交游和进职事务作业时可以触及的内容，因而具有很强的有用性。例如，招待外宾、为外宾导游、介绍公司厂商、介绍产品的功能和用处、描绘图表和场景、参加作业面试等。竞赛题的方案全部地反映了有用口头交际的特征，不只查询语音语调、语法用词，更偏重查验实践运用英语口语去应对和处置往常和事务交际的才能。
大赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。高级教育出书社将为各省、市、自治区组织复赛拨款1万元。
当前，在各省市自治区教育主管部分的组织下，大赛的预赛和复赛正在进行。本次竞赛对高职高专英语教育脱节大学本科紧缩型，树立“以社会需要为方针、以作业为导向、以有用为主”的教育观念、推进高职高专英语教育变革的进一步打开将会起到活泼的推进作用。
