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很多学生从小就被各种培训班培养，对“封闭班”、“特色小班”、“专属老师的秘密”等各种噱头名词并不陌生。为了吸引学生，很多社会培训机构往往喜欢提出一些强调自身独特性的教学方法。说它是一门学术性很强的学科没问题，但现在连一些实用的留学英语培训机构都喜欢申请这种称号。
而保密通常让人联想到需要努力学习的高学术学科，但实际上，很多学生需要的是一门普适的实践学科。比如昂贵的托福、雅思等留学英语培训课程，原本就是为了给未来的留学生打基础，为他们留学后的生活和学习提供便利。然而，随着价格的上涨，许多培训机构在宣传辞令中逐渐妖魔化语言学习。
也许我们看到的最常见的就是关于名师的宣传。其实这些名师的成名之处应该只是教学方法，而不是语言学习本身。语言是最生活化、最实用的学科。那么，显然，留学英语培训不应该是封闭的，而应该在更开放的环境中降低。
近年来，使人们逐渐认识到这一点的是当前的热门话题“网络教育”。随着这种新的教育模式的普及，教育资源也不再神秘，以前的“独特作弊器”和“学生专属”资料现在都可以在网上找到。很多闭门老师也走上镜头录制公开课，希望能让更多的学生来。
知道了。
“互联网”让教育从封闭走向开放，打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人都可以创造知识，人人都可以分享知识，人人都可以获取和使用知识。这在非常需要交流和练习的语言训练中更为重要。在语言训练领域，开放性是主流趋势。长期致力于学习英语在线课程的小站教育，也努力搭建各种自媒体平台供学生交流沟通。他们表示，虽然为了教学效果，对机构中的每个学生实施一对一教学，但考虑到日常使用语言学习的必要性，鼓励学生与老师和同学更多地互动。
在“互联网”的冲击下，师生之间的界限不再分明，可以像朋友一样平等交流。此外，老师可能不仅帮助他们的普通学生，学生也可能不仅向普通老师寻求建议。这时，教师必须调整自己的位置，使自己和学生成为学习的伙伴和引路人。小站教育的老师经常通过论坛、微信等平台上的免费批改找到需要的学生。
在开放的大背景下，全球知识库正在加速，优质的教育资源正在被极大地丰富和充实。这些资源通过互联网连接起来，让人们随时随地都能获得自己想要的学习资源。
但是，在这样的环境下，各种培训机构已经不能再隐藏自己的教学资源了，因为他们会以更开放的方式与你分享，以换取学生的认可。不知道这个行业趋势能否改变留学英语培训的高价格。我们期待一个更公平、更透明的培训市场体系。
