孩子什么时候学英语最好？专家告诉你什么时候才是黄金时期！

　　一般来说，小年龄段孩子学习英语受母语干扰小，从幼儿的心理特征来看，他们对一切新事物都很感兴趣，他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。这也是这么多专家都说孩子小时候才是学习英语的黄金时期的原因，那么具体孩子什么时候学英语最好?

　　英语学习对儿童语言、认知、思维和交际能力的发展至关重要。孩子在3-6岁的时候是启蒙的绝佳时机，这时候给孩子启蒙外语，可以扩大孩子的视野。毕竟这个时候幼儿母语发音尚未形成，处于发展阶段。口腔肌肉具有相当大的柔韧性，能充分满足不同语言的需要。英语是世界上使用最广泛的语言之一。从小学英语会充分发展口腔肌肉。

　　那么该怎么让孩子启蒙英语呢?

　　一、帮孩子创造类似于学习母语的环境

　　好比汉语启蒙，是从听说开始的，而听说之间的关系，一定是听在前，说在后，只有大脑里储备了一定的声音(输入)，在说的时候才能够自如表达(输出)。这个过程，也是全世界不同语言环境下婴幼儿的语言启蒙过程。所以对于零基础的孩子来说，最先要解决的问题就是——听力!这里的听力也就是我们常说的;磨耳朵&r王叔就是拽dquo;，是指一切有关于英语听力上的输入活动，内容可以是儿歌，动画、绘本故事等等。

　　二、遵从孩子成长的生理和心理特点

　　根据儿童成长的生理和心理特点，儿童语言学习要经过4个步骤：培养语音感，接触语义，正式学习和持续学习。语言学家克拉申曾经说过：;我们想要学习一门外语， 就要在这门语言的环境里;听”到它的使用。大约要经历一年听的过程，然后才能说出第一个词。所以在英语启蒙阶段，应该不拘形式的给孩子提供丰富有趣的英语语言环境，在浓厚的语言环境浸染下， 通过大量的、标准的语音输入，建立良好的英语语音感， 让孩子无意识地将隐形知识内化，;自然无痛”的学习英语，从而为后续的学习奠定深厚的基础。

　　三、;习得”英语而非;学得”英语

　　所谓;习得”是指学习者通过与外界的交际实践，无意识地吸收到该种语言，并在无意识的情况下，流利、 正确的使用该语言。启蒙阶段，习得英语的方法会更高效，各类有趣的、 内容丰富、形式多样且成体系的英语学习场景，可以让孩子在语言学习过程中成为主动学习的参与者，而不是被动的接受者。在习得的过程中，不用太在意学习者的语言规则、特点、形式等，只注重所要表达或理解的意义即可。

　　孩子什么时候学英语最好?以上就是今天给大家分享的详细细节，希望能帮助到各位。