英语速记法——实用的口语语法教学

　对于语言的学习，我们要明白的是学习语言的顺序就是;听说读写”，其中语言知识对口语产生的困难体现在词汇、短语、句型和语法等方面。关于英语口语学习中的语法学习，今天阿卡索的老师就为大家说说看关于口语语法的英语速记法。

　　在英语的学习中，许多人认为：听得越多，说英语的能力也就越强，那么很多的孩子在听力很多遍的英语听力之后依然不能说英语，那是由于英语学习语法知识的缺乏，关于语法知识。

　　口语交流中的英语语法

　　1.those who + v ...

　　结构︰those+who+动词

　　说明︰此句型意为;(那些)…的人”。those 在此是泛指一般的人。

　　christmas is a time for friends and family members to see each other again and to send christmas cards to those who live far away.

　　圣诞节是朋友家人互相再见，以及寄圣蔡雅倩诞卡给住在远方的人的一段时间。

　　god helps those who help themselves.

　　自助者神助之。

　　we can talk to those who live far away by telephone.

　　2.结构︰... all (that) ...

　　说明︰此句型意为;所有…的一切东西”。all 等於 everything;that 为<关系代名词>，代替 all。that 在所引导的<形容词子句>中若做<主词>时，不可省略，但若做<受词>，则往往予以省略。all that 往往可视为<複合关系代名词> what 看待。

　　all (that) he said is true.

　　他说的都是真的。

　　we must do all that is to be done.

　　我们必须做该做的事。

　　all (what) you have to do is (to) follow me.

　　你所必须要做得就是跟着我。

　　all (that) i want is a beautiful red car.

　　我所要的就是一辆美丽的红色车子。

　　3.... all + n + that ...

　　3.结构︰…all/any/every/no+名词+that…

　　说明︰all，any，every，no 若修饰<名词>，该<名词>之后的<关系代名词>一般要用 that 取代 who，whom，which。

　　all the students that work hard can definitely pass the exam.

　　用功的学生必能通过考试。

　　i have no disk that may interest you.

　　我没有一张唱片能引起你的兴趣。

　　every student that comes here should report to me.

　　每一个到这里来的学生都应向我报告

　　don’t do anything that should go against his will.

　　不要做违背他心意的事。

　　... the only n that ...

　　4.结构︰…the only/the very/the first/the last+名词+that…

　　说明︰the only，the very，the first，the last 若修饰<名词>，该<名词>之后的<关系代名词>一般要用 that 取代 who，whom，which。

　　以上，就是为大家总结的关于英语口语交流中遇到的一些语法结构，大家可以在说英语的时候去套用看看，阿卡索在口语教学上，有专门的欧美母语外教教学，教学纯正的英语口语，同时提供免费的外教口语课程，大家可以去听听看。