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英语外教一对一对孩子好吗？为了把英语学好，很多同学除了在学校课堂上完英语课之外，下课后还要完成很多的家庭作业，有很多同学还要去上课外的补习班。不管小孩想不想去上英语补习班，只要英语成绩不理想，家长都得逼着孩子去。家长的心情可以理解，可是看到孩子痛苦的上着补习班，但是效果却不怎么理想时。家长也叫苦不跌：钱也花了，怎么还是没有效果。看到这种情况，阿卡索外教老师给大家支招啦。“付出”没有得到预期的“回报”。也许是你的“付出”用错了方法。今天给大家分享一下怎样的英语学习方法才是有效的。
我们的孩子学习英语一般都是在母语已经掌握之后。英语的学习是我们第二语言的学习。美国著名语言教育学家克拉申的第二语言习得理论认为，语言习得关键是足量的可理解的输入。要有足够的输入量。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，它需要连续不断地有内容有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。
英语外教一对一对孩子好吗？有大量的可理解输入的环境并不等于就可以学好了，因为这一过程还受许多情感因素的影响。语言输入必须通过情感过滤才有可能变成语言“吸收”。影响习得语言的情感因素有：1.动力。学生的学习目的是否明确，直接影响学习效果。目的明确则动力大，进步快;反之，则收效甚微。2.性格。自信，性格外向，乐于置身于不熟悉的学习环境，自我感觉良好的学习者在学习中进步较快;3.情感状态。主要指焦虑和放松。焦虑感较强者，情感屏障高，获得的输入少;反之，则容易得到更多的输入。
阿卡索外教的教研部的老师一直强调学习一门语言要掌握科学的方法。只有科学的教学方法才能起到好的学习效果。我们的外教老师都经过专业的教育培训，具有丰富的教学经验。懂得创造愉快的学习氛围，让学生做到输入与输出的良好结合，真正掌握一门语言。在学校或者是补习班，都无法完全保障一个纯母语不受干扰的学习环境。而私人一对一外教可以在保证母语学习环境，同时又能兼顾学生的独立性做到因材施教。
相对比传统的教学模式，阿卡索私人一对一外教有很多显著的优势。一对一上门，不用出门就能学习。纯英语教学环境。自主选择上课时间和地点，上课环境不受干扰。上课时间安排更合理，更人性化。面对面对话，交流更顺畅自如。
英语外教一对一对孩子好吗？阿卡索外教作为多年专业的外教机构，长期致力于构建成熟完善的教育体系，从各个部门、各个角度保障学员们的学习进程和学习效率，始终坚持“纯母语、一对一”教学模式，秉承“因材施教，学以致用”的教学理念来为客户提供教学服务。阿卡索外教得到了家长们一致的认可，我们也会更加努力，更多的满足学生的要求，帮助大家轻松过英语关，考进理想的学校。
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