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原标题：3到6岁孩子如何学习英语？
如今家长们都很注重孩子的言语学习，因
而，有不少家长常常问橙子教师，孩子在学前期如何学习英语呢？学习英语时大约留心啥？自个英语不好如何教孩子呢？
关于这些疑问，橙子教师进行了一些3到6岁孩子英语学习的常见疑问和办法，期望对你有协助哦！
疑问1：孩子多大初步学英语最佳？
学前期是孩子言语打开的活络期，在这时刻，尽可以的给孩子创造一个交流的言语环境，孩子会愈加自若的学习到言语，主张孩子初步说话的时分就可以让孩子学习英语，（越早触摸，越早学习越好哦！）捉住孩子言语打开活络期，孩子的前进会很快的。
疑问2：孩子刚初步学说话，又学汉语又学英语会不会致使两者都学不好？
这个疑问是大有些家长都会问的，橙子教师专门关于这个疑问和带班经历丰厚的老教师谈论也实习过，学习两种言语不会构成大彼此烦扰。
比方，方言其实有许多也和一般话纷歧样，可是孩子在家人的潜移默化中可以学会，并不会和一般话学习发生冲突，那孩子学习另外一种言语也是相同的，多学习言语不会有影响。因而，咱们会看到社会上会存在一些双语幼儿园，孩子在学校也有这样的环境去学习两种言语，这对孩子的言语打开起到必定活泼作用的。
疑问3：自个不理解英语或许自个的英语说的不好，如何教孩子？
这是最多见的一个疑问，有的家长说自个不会英语，怎么在家教孩子。这种情况下，你可以选择给孩子报一个英语快乐喜爱班，让孩子及早触摸英语。那么，送孩子去英语快乐喜爱班是不是就万事大吉了？当然不是。
家长还需要在家的时分每天抽出一点时刻和孩子一同看英语动画，听英语光盘，和孩子一同学习英语，跟着光盘一同做英语亲子游戏，让孩子对英语发生快乐喜爱。在家和孩子一同学习英语的环节必定不能省，假定你想捉住孩子言语打开要害期，想让孩子对英语发生快乐喜爱，那你就得下点功夫哦！
疑问4：3到6岁孩子学习英语时也需要让孩子背单词吗？
咱们说，言语归根究竟是用来交流的，言语学习需要互动交流。学习言语最佳的办法就是给孩子创造一个好的言语交流环境，让孩子说出来，表达出来。
因而，学习言语是不能单纯让孩子背单词的，这样的言语没有意义，很可以还会扼杀孩子对言语学习的快乐喜爱。
疑问5：学前儿童学英语的办法：
首要，学习言语最首要的是让孩子有一个好的言语交流环境，因而，父母能在日子中给孩子常常做英语交流的话，孩子的英语水平必定会和汉语相同，自可是然的学会，这需求父母也得不断学习，不断操练自个的口语，自个要有一缸水才干给孩子更多东西。往常多和孩子做做英语小游戏，让孩子在情境大学习英语，这样孩子的了解才能也会更强。这个橙子教师主张父亲母亲们可以收购一套类似《清华幼儿英语》《亿童幼儿英语》这样的教材和光盘，特别是光盘里边有专门的英语亲子游戏，家长们可以作为参阅。
其次，学习言语也是一个重复说的进程，咱们可以将英语使用到日子中，如孩子吃饭、看书、睡觉、起床等环节中，每天给孩子重复这些，天长日久， 孩子天然会学好英语。
最终，也是最多见的一个疑问，有的家长说自个不会英语，怎么在家教孩子。这种情况下，你可以选择给孩子报一个英语快乐喜爱班，让孩子及早触摸英语，在家的时分你可以每天抽出一点时刻和孩子一同看英语动画，听英语光盘，和孩子一同学习英语，跟着光盘一同做英语亲子游戏，让孩子对英语发生快乐喜爱。在家和孩子一同学习英语的环节必定不能省，假定你想捉住孩子言语打开要害期，想让孩子对英语发生快乐喜爱，那你就得下点功夫。
今日，橙子教师关于孩子学英语给我们先聊这么多，归根究竟，学前幼儿学习英语最大的意图是为了培育幼儿对英语的快乐喜爱，以及做简略的往常交流，向着这两方面尽力吧父亲母亲们，期望今日的共享对我们有协助哦！回来搜狐，查看更多
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