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原标题:英语学科网络课程学习指导
在全国上下一心进行疫情防控期间,我们教育工作者面对新的挑战,在加长版的寒假,学生如何在家进行英语网络课程学习?结合英语学科的特点,提出如下设想:
一、在线网络免费学习平台或APP
1.国家网络云课堂(www.eduyun.cn);
2.国家“一师一优课 一课一名师”平台;
3. 国家中小学网络课堂(2月17日开课)
4.陕西名师资源库免费学习!http://app.mszyk.com
5.中国教育电视台《同上一堂课》(将于2月3日正式“开课”)
6.APP:人教点读APP,英语流利说、阿卡索口语秀、扇贝英语、百词斩、每日英语听力、BBC有声双语新闻等
二、家长篇
1.以身作则,做好孩子榜样。
2.帮助孩子制定合理的作息时间表。
3.督促孩子完成每天学习任务。
4.检查孩子每日背诵和读书。
5.下载英语电子课本。
6.确保家里有英语报纸、杂志、书虫等读物。
7.保证可供网上学习的电脑、ipad、手机或其它电子设备可以正常使用,耳机音频设备可以正常使用。
三、学生篇
1.规范自我作息时间。
2.每天早上进行课文朗诵或者背诵。
3.复习学习过的所有词汇。
4.增强英语阅读,保证每日一篇英文阅读。
5.进行所学语法系统复习。
6.每日英语听力精听和泛听交叉进行。
7
.每天晚上利用10分钟左右向父母复述今日所学。
8.每天进行英语专项习题训练。
9.坚持英语练字。
四、教师篇
1.加强在线辅导与指导。
2.提前备课,提前进行网络直播课、录制课的准备。
3.做好对学生任务的布置、要求和督促反馈。
五、学法指导
1.关于语音
音标单词相结合,多听录音多模仿,利用百词斩或者趣配音等APP反复进行语音模仿和训练。熟能生巧,重要的是坚持。
2、关于词汇
利用百词斩每日进行初中所有词汇反复训练;利用英语课文,英文文章,在语境和语篇中学习和体会词汇意思,分层次分阶段处理生词;养成多查英语字典的好习惯,没事就翻,直到把字典翻熟。
3、关于语法
在语境和文章中感知语法,体会语法,学习语法;做适量语法专项题。
4、关于听力
注重听力策略和习惯的培养,坚持每日英语精听与泛听结合:
泛听的时候,材料可以选取英语课文和词汇的MP3版,也可以选每日英语听力等APP上和自己英语水平匹配或者略高自己水平的材料,也可以选择《老友记》等贴近生活的美剧,或者任何你感兴趣的又大概可以听懂的材料。无论你是刷牙洗脸还是吃饭洗澡,就把它当做背景音乐,反复播放,连续听一周以上,你就会发现你的英语耳朵被“叫醒”了。切忌每天听不同的材料,到最后什么也没学会。
精听时候,最好先选取所学英语课本上的课文,逐步再加深难度。精听方法上应先听全文,在理解大意后,再逐句播放并听写,一遍听写不下来的话,就反复循环播放听,直到能写下来为止。最后再核对全文,确保无误,并总结自己的错误,记在纠错本上供复习用。
5、关于口语
先进行朗读训练,再尝试用自己的话对所读的内容进行复述;生活中遇到的每件事和每个场景,都大胆地用所学的英语表达自己,不要怕犯错;坚持准确性与流利性结合
,可以将自己的口语录音并回放。
6、关于阅读
提升阅读能力,首先应扩大词汇量,其次应进行海量阅读,最后才是提升阅读技巧。要养成良好阅读习惯,先从每天英语阅读开始做起,在阅读过程中,结合老师平日所教的方法,精读与泛读结合,再逐步形成自己的阅读技巧。最后可以尝试将阅读与写作结合,实现从输入到输出的过渡。
7、关于写作
读写不分家,多读,读多了,才有话可写,才能写出来。
从基础性写作训练开始,每天写一篇80字左右的日记。如果这个对你来说很困难,那就从造句开始练习,每天造五个句子。并且每天将老师发的例文反复背诵和默写。
8、关于练字
重要性不多说,买一本衡水体字帖,每天练一页,坚持下去,必有提升。
六、注意事项
1. 确保每日学习各科必要时长和学习。
建议:大学科每日学习各1小时,小学科各半个小时。
2.学习、劳动和休息相结合。
建议:每天做家务劳动不低于30分钟。
3.注意科学用眼。
建议:在线学习时间每40分钟休息10分钟,不要长时间一直用眼,每日坚持做眼保健操。
七、写在最后
英语学习最好的方法就是练习。练习的关键在于用心去做每件事。好记性不如烂笔头,无论线上学习还是线下学习,大家都应该把每天学到的重点词汇、词组、语法、句子和文体结构都记下来, 认真做好笔记,反复重复和大量操练。
加油孩子们,疫情期间,我们一起努力!坚持下去,你会比想象中更厉害!
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