新课程英语教学探索—“基于教学改革、融合信息技术新型教与学…

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新课程英语教学探索—“基于教学改革、融合信息技术新型教与学模式”实验学科暨“青年教师汇报课”活动(六)

濉溪县新城中心小学

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<p class="ql-block">  为了推进我校教学改革,深入学习并践行新课改理念,构建高效课堂,提高教学质量、聚焦课堂教学、培养英语教学骨干,根据学校教研会议精神和英语教研活动安排,2023年3月15日,由我校张皖溪老师展示了一节四年级《unit5 My Clothes Part A Let's learn》公开课活动。英语组全体教师齐聚张老师的课堂,共同学习,共同成长!</p> <p class="ql-block">  本次公开课,张老师课前做了充分的准备,课件生动有趣,图文并茂,设计的教学活动丰富有趣;教学环节紧凑,单词操练形式多样,如快速反应、大小声、拍卡片、个人读、小组读、全班读等形式;句子操练有转盘游戏、角色扮演等形式,寓教于乐,寓乐于教。课堂上张老师充分利用了多媒体教学激发学生学习英语的兴趣,让学生在学习中发展语言综合运用能力,教学过程中,学生主体地位
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明确,学生态度积极,教学效果明显!</p> <p class="ql-block">  教学过程中,张老师采用目标导学,利用学习小组合作探究,善于调动学生积极性,创造了一个轻松活泼的学习环境,把自主学习、自主探索的机会还给学生,整个课堂师生互动性强,学生踊跃举手,积极回答问题,充分体现了教学改革中学生为主体,教师为主导的教学要求。</p> <p class="ql-block">  听课结束后,首先由张老师说课、自评,然后英语组骨干教师谢清和马贝贝老师对这堂课发表了自己的见解,对课堂进行了精彩的点评。</p> <p class="ql-block"> 评课环节</p> <p class=&
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quot;ql-block"> 业务学习</p><p class="ql-block"> 最后,英语组骨干教师马贝贝老师带领全体英语老师,继续学习《义务教育英语课程标准》,讲解了课程内容中的核心素养,作为一线教师,要从英语课程标准的育人价值层面重新审视和定位课堂教学的功能,将课程标准的理念和要求落实到教学设计与课堂实施中。</p> <p class="ql-block">  “教”是实践,“研”是思考。两者相辅相成,相互促进。大家用心交流对于本节课的优点加以表扬,对不足之处也提出了建议。不问收获,但问耕耘。此次教研活动,聚焦新课标,明确新方向,新课标的发布为新时代小学英语教学模式提供了有力的抓手,如何进一步提高课堂教学质量,促进学生全面发展,值得我们深入思考,我们会继续努力,让英语教学更上一层楼!</p> <p class="ql-block">供图: 陈 静 谢 清 张皖溪</p><p class="ql-block">编辑: 肖德杰 陈 静 张皖溪</p><p class="ql-block">审核: 李志诚 史 平 张朝翠</p>

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