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原标题：7个学习英语小妙招
一、个人情况高中就读学校
海口市第一中学科目
文科现就读大学及专业
北京大学法学院高考分数：总分888，英语：782，综合分：848
二、适用对象：文科考生
三、备考经验介绍
（1）时间分配第一轮复习（8月-11月底）
第一轮复习是基础巩固阶段，当时我的老师带领我们梳理了必修课本的重点语法、短语，在学习语言时，词汇量无疑是最基本的，在这一阶段要把高考必背的3500个单词记下，有能力的可以多背几次。
第二轮复习（12初-2月底）
第二轮复习是专项突破阶段，要针对各个题型进行集中训练。
第三轮复习（3月-5月）
第三轮复习是综合模拟阶段，当时我们老师给我们系统地讲了语法，全面总结重要知识点让我们记忆。英语语法其实是让大多数同学很头疼的问题，但高考近几年的高考在淡化语法，对语法的考察不多，主要在短文填空和改错中考，完形填空中也可能会有一道题涉及语法知识，但都是有模板的，常考的类型就那几个，所以大家不需要太过担心，把语法知识放在最后是为了防止大家遗忘。这一阶段的另一个重要任务是模拟试题的练习，关键是要限时训练。给大家提供一些参考：完形填空15分钟，阅读理解不超过7分钟，作文在要半小时内。每周时间安排：在分配时间时要注意时段和时间的长短、连续性，早晨是记忆的黄金时段，可以安排背单词、语法或是范文。我高三时除了假期每天整个高三年级都会统一练习听力，建议大家每天听，这样才不会生疏。完型填空和阅读理解占的分值很大，要保证每天做一点，七选五、短文填空、改错等题型可以轮流练，每天保证至少30分钟的练习量，至于作文可以每周练个两三篇，周末对自己一周的学习情况做个回顾、总结。
（2）英语学习方法
1. 背单词的智慧了解词根、前缀和后缀。英语单词并非无规律可循，了解这些你就能轻易记住词性和词意。分散记忆：根据艾宾浩斯记忆法，分散记忆比大量记忆记得更牢固。可以把单词分为5-10个一组来记忆，范文可以分段来记，中间的主体段太长还可以再分一分。及时复习：根据遗忘曲线，人遗忘的速度是先快后慢的，不要急功近利，一下子背太多却不及时巩固只会收效甚微，甚至出现厌倦、恐惧的心理。可以在课间回顾一下。利用零散时间：大家可以准备一个便于随身携带的小本子，排队、等公交车时拿出来看看，哪怕只记住一个单词也好，积土成山的道理想必不用再强调了。有的同学经常使用手机，可以下载一些背单词的APP，比如不背单词、扇贝单词和知米背单词等，还可以几个同学建一个打卡群，大家互相监督。对比记忆：很多单词读音、拼写很相近，还有些单词词意相似，大家要注意辨析，完型填空的重点之一就是词意辨析，可以把这些单词对比着记。准确读出单词：大家不能光会拼写，单词的读音能帮助我们记忆单词，如果不太会音标可以下载些软件或是买电子词典。这对听力是很有帮助的，不会读自然听不懂。背单词时读出来也有利于记忆。查词典：推荐使用《牛津高阶词典》，平时做题时遇到一些会影响阅读的单词可以亲手查一查，最好查纸质词典，这样可以加深印象。区分重点：虽然教育部说3500个单词都是“必背”的，但其实高考时只有作文才需要你去拼写，其他题型只考察你能否阅读和听出它。对于一些不常用的单词可以要求低一点，只需会认就好，重点背常用词，当然每个单词都能准确记下来是再好不过了。联想记忆法：记得以前经常有很多“专家”来传授一下快速记忆法，再推销几本书……这方法确实有点儿用，但我觉得作为辅助方法用就好，每个单词都能联想到什么的人应该不多吧？
2. 书写规范在书写时要整齐、规范，大小适中，最好不要连笔，因为高考改卷时会扫描到电脑上，连笔字看起来会很乱，很考验改卷老师的眼力。
3. 听力练习方法大家可以买《听力宝典》，它有听力原文，还有重点单词，还分基础、强化等不同等级，可以循序渐进，把它拷到手机上就可以随时听了。其实听听力也可以利用零碎的时间，跑步时、吃饭时或是走向教学楼时都可以听听，时间就是这样挤出来的。英语水平较高的同学可以听听VOA，不一定要听真题。做完真题训练不能只对答案，要把听了原文读一读，最好出声读，关键的单词、句子要记一记，这样还能培养语感，熟悉英语的断句。平时的练习一定要认真对待，集中注意力，尤其是前五道小题，因为它只有一遍，一旦错过就无法弥补了。你平时不认真对待，考试时是很难进入状态的。
4. 阅读、完型技巧做阅读题、完型填空时先不要急着选出答案，先把全文通读一遍，了解大意，尤其是完形填空，不要急着选答案，这样会导致断章取义，还会打断你的阅读思路。平时练习时先把题做完再查单词，有些单词其实不会影响阅读，不要边做边查。做完完型填空可以把全文读一读，可以增强语感，有了语感就算不会做蒙对的几率也会大很多呢！
5. 听英文歌，看美剧、英文电影这种方法见效慢，不适合作为备考的主要方法，但平时休息时看看美剧、听听英文歌还是大有裨益的，能放松身心、培养兴趣，还能通过歌词、台词中加深对单词的印象。
6. 准备一本纠错本把平时练习中做错的题目集中记录下来，不时拿出来复习、巩固相关的知识。
7. 注意细节高考常在细节上为难大家，如过去分词的特殊形式、序数词，14年高考就考了“one and a half year”，其中的year后应加上“s”,大家都知道一个以上的可数名词后要用复数，但一个半呢？这样的陷阱防不胜防，大家平时要注意细节，可以记录在改错本上，在考前看看。
（3）作息安排高三时保持规律的作息很重要，晚上熬夜白天的效率一般不会高，晚上最晚12点前睡，6点左右起床，睡眠时间保持在7小时左右比较好。中午小睡一会儿，40分钟足矣。教辅书和培训机构我没有特别推荐的辅导机构，教辅书可以买各省高考题、《疯狂600提分 笔记》，词典的话《牛津高阶词典》比较好，至于语法书，我觉得其实都差不多，大家到书店看着买就好。
（4）其他经验1. 克服疲倦心理，不能松懈。我的年级级长在多年教学中观察出几个现象：首先，大部分学生在刚进入高三时都会把全部的热情投入到学习中，非常刻苦，夙夜不怠，但一个月后，迟到、自习课上玩手机、睡觉、聊天的现象越来越严重，三分钟热度后，大家都开始进入疲惫期。其次，大部分的同学在月考结束后会松懈下来，自习
课上非常吵闹，到处都是忙着对答案、吐槽考题的同学，有的沾沾自喜，有的兀自垂泪，然后就开始玩手机看小说，心里还安慰自己：我只是放松一下。最好，很多同学在周末、节日假期抵挡不住诱惑，全然不顾渐渐临近的高考，纵情玩乐，返校后后悔莫及，心里越来越焦虑。其实这是很常见的，高三压力大，整天刷题、背书很容易让人产生厌烦、沮丧和焦虑的感觉，但我们要学会克服这种情绪。首先进入备考状态是需要全力以赴的，但要注意劳逸结合，张弛有度，否则容易产生厌倦感。平时要注意锻炼，课间可以在走廊上散散步，放学后慢跑一会，体育课一定要锻炼一下。保持规律的作息，熬夜容易让人在白天降低学习效率。要调整自己的心理状态，可以和老师、父母或是好朋友聊一聊。同学聚在一起难免会抱怨学习的辛苦，但这样会影响学习氛围。平时要少抱怨，传播一些正能量，在其他同学抱怨时不要附和，这样只会放大厌倦的情绪，默默做好自己的事就好。周末放假可以适度放松，但决不能完全放弃学习，否则在返校后就不能快速进入学校状态，需要大量时间调整，还容易产生负罪感，加重自己的心理负担。如果无法自控可以让家人监督自己。学习是一个厚积薄发的过程，不要急功近利，天道酬勤，文科其实不难，只要付出努力，一定会有收获的。
2. 勿忘悠悠父母心父母的期盼是很多同学压力的来源。每位家长都希望自己的孩子成龙成凤，这是人之常情，面对高考这一重要转折点，家长们难免紧张万分。但请相信无论你是否能成为龙凤，你都是他们最深爱的子女。所以请向他们坦白你的成绩，表明你的决心，即使成绩暂时不理想也没关系，只有敞开心胸的交流才能获得他们的理解。也许你不愿父母总是提及成绩，会感到压力重重；也许你希望父母多多鞭策，增加你的动力；也许你希望父母严格监督，克服你的懒惰；也许你希望父母给你一片天地，自主把握。坦诚相告，他们定能理解。温馨、和睦的家庭是你备战高考的坚强后盾。还记得曾经读过龙应台的《目送》：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。” 高考结束后你们即将进入大学，迈向成年，即将在父母的目送中渐行渐远，所以请珍惜这份纯粹的亲情。
3. 良性竞争，适度比较，正视排名。其实竞争是学习动力的来源之一，但过度的竞争会加重自己的负担，使同学间的关系恶化。高三时，大家都会全力备考，有时你已经努力了，但排名可能不会有很明显的前进。但不要气馁，这并不意味着你没有进步，再加把劲吧！当你步入高考考场，你不只是在和你的同班、同校同校在竞争，你还和全省甚至全国的考试竞争，所以你的同学是你的竞争对手，更是你的战友。放宽心胸，携手前进吧，等你将来回顾高三，那些比肩奋战的时光定会是你最美好的回忆。
四、推荐的学习计划
1. 时间安排8月-11月底：回归课本，夯实基础，背必考单词12月-2月底：专题突破3月-5月底：做模拟试题，复习语法一周时间规划：每天用至少用半个小时来做题，早晨黄金时段背单词、范文，充分利用零散时间，周末总结、反思。
2. 建议作息时间安排：晚上睡觉时间23：00-次日6:00 ，中午小睡40分钟左右
3. 推荐教材：《疯狂600提分笔记》，《听力宝典》，《牛津高阶词典》历年各省高考英语真题为之奋斗吧，
你们的远方一定会是繁花似锦，为了那属于你们的一片天地，就当这一路的狂风暴雨是另一番美景。返回搜狐，查看更多
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